Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

EI6tic 18 Programem un joc amb scratch

LMDN

Created on March 4, 2024

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Transcript

Programem un joc amb Scratch

EXPLICACIÓ

PROCEDIMENTS

MATERIALS

  • Targetes Scratch
  • Web Scratch

Programem un joc amb Scratch

  • Ordinador
  • Connexió a internet

MATERIALS

(1/2)

Programem un joc amb Scratch

Creem un videojoc. Dividim els infants en parelles o grups de tres perquè treballin en la creació d’un videojoc. Abans d’agafar l’ordinador han de plantejar-se l’objectiu del joc i com el volen desenvolupar. A partir d’aquí, caldrà programar-lo per poder compartir-lo amb la resta de la classe.Per grups han de plantejar l’objectiu del joc i com el volen desenvolupar. S’ha de plantejar un propòsit pels personatges, que es presenti un inici i un final, per engrescar qui jugui al joc. Per inspirar-nos podem donar un cop d’ull als jocs que hi ha a la mateixa plataforma d’Scratch. Alguns tipus de jocs que poden crear són:

  • Joc de persecució
  • Joc de pistes/estratègia
  • Joc de recol·lecta
  • Joc de pantalles / nivells
  • Joc de tria de camí
  • Jocs de laberint
  • Jocs d’escalada/plataforma
  • etc.

PROCEDIMENT

Ara toca programar el joc. Per ajudar als infants, poden proporcionar-los targetes Scratch amb exemples de jocs. La quantitat de jocs que poden programar és quasi infinita, però hi haurà elements comuns.

  • Canvi d’escenari
  • Moviment de personatge
  • Canvi de vestuari
  • Fer desaparèixer i aparèixer elements
  • Comptador de vides/Puntuació

(2/2)

Programem un joc amb Scratch

PROCEDIMENT

Programem un joc amb Scratch

EXPLICACIÓ

Per a la creació d’un joc cal tenir en compte algunes premisses. És necessari que abans de començar a programar es pensi en el tema, l’objectiu i el tipus de joc. Alhora, la programació per blocs que ofereix l’Scratch ens ajuda a simplificar totes les accions, per tant, cal anar poc a poc i pensar com poder obtenir una acció complexa a partir de tasques més simples.