Las etapas de la Prehistoria DUA

Actividad Ajustada

1º ESO Geografía e Historia

Autor: María Nicolás Abellán

Pon aquí el nombre de la actividad. Te llevará a la página de descripción

VÍD EO

LECTURA FÁCIL

FUNCIONES EJECUTIVAS

RÚBRICA

PORTFOLIO

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Diferenciar etapas de la Prehistoria

PICTOS

AUDIO

Encontrarás diferentes audios a lo largo de la presentación si pulsa sobre este icono.

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Pictos

Los contenidos necesarios para realizar la actividad se presentan con pictogramas para que la comprensión sea adecuada y de ese modo se garantice la autonomía a la hora de realizar la actividad.

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Actividad Ajustada

1º ESO Geografía e Historia

Autor: María Nicolás Abellán

Diferenciar etapas de la Prehistoria

DESCRIPCIÓN PRINCIPAL DE LA ACTIVIDAD

Repasa los contenidos como tú quieras: pictogramas, lectura fácil, audio o vídeo.Anota los nombres de las diferentes etapas de la Prehistoria.Realiza un esquema, línea del tiempo o tabla comparativa de las diferentes etapas.

VÍDEO

En este vídeo podéis ver una explicación breve de las etapas de la Prehistoria con un esquema para comprenderlo mejor. El vídeo está subtitulado, tiene audio y lengua de signos. Puedes elegir entre simplemente ver el vídeo o verlo y responder preguntas.

Vídeo de repaso con subtítulos

Vídeo repaso con preguntas

Vídeo de repaso en LSE

Lectura Fácil

Pulsa sobre el icono de Lectura Fácil para leer los contenidos sobre las etapas de la Prehistoria y poder entenderlos de forma sencilla. También puedes esuchar el texto si lo prefieres pulsando el icono de audio.

Lectura Fácil

La Prehistoria. La Prehistoria es una etapa de la Historia desde que aparece el ser humano hasta que empieza la escritura. La Prehistoria tiene dos grandes etapas: Edad de Piedra y Edad de los Metales. La Edad de Piedra tiene dos etapas: Paleolítico y Neolítico. El Paleolítico. En esta etapa las personas aprenden a hacer fuego y cazan con objetos de piedra. Las personas viven en cuevas y son nómadas. Nómadas son personas que cambian de lugar para vivir. El Neolítico. En esta etapa las personas domestican animales y aprenden a plantar. Por eso las personas son sedentarias. Sedentarias son personas que se quedan a vivir en el mismo lugar. Las personas hacen objetos para guardar el grano de los cereales. La Edad de los Metales tiene tres etapas: Edad del Cobre, Edad del Bronce y Edad del Hierro. La Edad del Cobre: En esta etapa las personas hacen objetos de cobre y también hacen objetos de barro, hueso y piedra. Las personas entierran a los muertos en grupos con sus objetos: cerámicas, hachas y adornos. La Edad del Bronce: En esta etapa las personas hacen objetos de bronce. Las personas viven en zonas altas y fortificadas. Fortificadas significa que tienen murallas. La ganadería y la agricultura se desarrollan. La Edad del Hierro: En esta etapa las personas hacen objetos de hierro, sobre todo hacen armas para proteger sus propiedades. Las personas también hacen herramientas y joyas. El comercio se desarrolla mucho.

Funciones Ejecutivas

Sigue los pasos para hacer la actividad. Puedes leerlos y escucharlos.

RÚBRICAS

Lee la rúbrica para que puedas saber qué te pido en la actividad.

PORTFOLIO

El portofolio puede plantearse como una forma de presentarnos los aprendizajes eligiendo los formatos más accesibles y cómodos. Puedes ofrecer formas de expresión alternativas u opcionales, combinando varios tipos. Puedes plantear formas de expresión que sean grupales y se añadan a sus elecciones personales. Todo configurará su portfolio de aprendizaje que nos servirá para evaluar su proceso de aprendizaje sin que la lecto-escritura nos distraiga.

Puedes presentar la actividad final del eje cronológico como tú quieras: puedes dibujarlo, grabar un audio, un vídeo, una representación, una presentación interactiva, o como tú elijas.

PensamientoVisual

El Visual Thinking es una forma creativa y muy visual de representar los aprendizajes mediante dibujo y texto. Aquí tenéis un vídeo que os ayudará a proponerlo al alumnado

Puedes hacer la línea del tiempo con dibujos en papel, en cartulina, en formato digital o como tú quieras.

Puedes grabar un audio con cualquier programa o aplicación que tú elijas para realizar la actividad.

Puedes realizar una representación con la información más relevante de cada etapa de la Prehistoria, siempre respetando el orden cronológico.

Puedes grabar un vídeo para presentar tu línea del tiempo.

Si se te ocurre cualquier otra forma de presentar la actividad, ¡adelante!

Puedes crear una canción que explique de forma ordenada cada una de las etapas de la Prehistoria.