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Transcript

“¿Cómo es el agua de los glaciares, dulce o salada?”

Salida al huerto, experimento con máquinas de agua.

Presentación del producto final.

Evaluación.

Comprobación de la hipótesis y formulación de “leyes generales”.

Creación del producto final: poster digital.

Salida al huerto, dejar pluviómetros.

Nuevos aprendizajes: hidrosfera, ciclo del agua y deshielo con Caza del tesoro. Y planteamiento hipótesis.

Salida al entorno, rellenar cuadernos de campo y plantear pregunta a resolver.

Motivación, conocimientos previos y explicación de qué se va a hacer.

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