PUERTAS ABIERTAS 24 -25

47011267@educa.jcyl.es Urb. Sotoverde C/ Arnaldo de Vilanova s/n 47195 Arroyo de la Encomienda (Valladolid) 983 597 086 /983 597 662

@ceipkantica

1. ¿QUIÉNES SOMOS? ¿QUÉ HACEMOS?

2. ¿CÓMO LO HACEMOS?

3. ¿CÓMO NOS COMUNICAMOS?

CEIP KANTIC@ARROYO

CEIP KANTIC@ARROYO

1. ¿Quiénes somos? señas de identidad

BILINGÜE

LÍNEA 3 *

TITULARIDAD PÚBLICA

SOMOS UN EQUIPO

Profesor@s Alumn@s Familias y nuestra comunidad escolar del entorno…

SEÑAS DE IDENTIDAD

HORARIO LECTIVO ORDINARIO 09:00-14:00 h.

AMPA Ayuntamiento

Entregas flexibles

Entrada hasta las 08:45

Junio /Septiembre 09:00 a 13:00

Periodo adaptación

ACT. EXTRAESCOLARES 16:00 – 18:00 h.

COMEDOR 14:00 – 16:00 h.

MADRUGADORES 07:30 - 09:00 h.

HORARIOS

MADRUGADORES 07:30 – 09:00 h.

TRANSPORTE 09:00 – 14:00 h.

COMEDOR 14:00 –16:00 h.

SERVICIOS COMPLEMENTARIOS

LA MANERA DE HACER LAS COSAS…

ALUMNOS PROFESORES FAMILIAS COMUNIDAD

NUESTROS PROYECTOS

LO QUE NOS HACE ESPECIALES

Nuestro cole

• creatividad

• Desarrollo socio personal

• respete los ritmos individuales

• nos haga felices

• segundo hogar

2.¿Cómo lo hacemos?metodología y proyectos.

Confianza y colaboracción

Situaciones de aprendizaje

Plan de formación

familias participativas

alumnado motivado

claustro comprometido

2.1 LA MÚSICA EN EL CENTRO.

2.2 proyecto de autonomía

antecedentes

LA MÚSICA COMO MEDIO DE APRENDIZAJE INTEGRAL

• Área profundización
• Música + Emociones
• Coro de nivel
• Trabajo en el aula

proyecto de autonomía ide@

2.3 metodologías activas

PROYECTOS DE CENTRO

MÚSICA

PROYECTO BILINGÜE

PROYECTOS DE NIVEL

PLAN DE LECTURA

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

pROYECTOS en INFANTIL

rincón del proyecto

rincón de arte

rincón de juego simbólico

rincón de números

rincón de letras

trabajo por rincones

7º. ACTIVIDADES GRUPALES

6º. ASEO Y RELAJACIÓN

5º. ASEO Y RECREO

4º. ALMUERZO EN EL AULA

2º. trabajo por rincones

3º. especialidades (MÚSICA, INGLÉS, PSICOMOTRICIDAD, ETC.)

1º. acogida y asamblea

¿cómo es un día en infantil?

pROYECTOS EN PRIMARIA

Proyectos de nivel/centro Enfoque intercurricular

Roles Autonomía Trabajo en equipo real

APRENDIZAJE COOPERATIVO

La narrativa Retos Roles Motivación

GAMIFICACIÓN

Gestión y liderazgo

Metodología

Robótica

Libros digitales en 5º y 6º

Bilingüe Inclusivo Tecnológico Seguro

CENTRO BITS

2.4 proyecto bilingüe

Inglés Natural Science Arts Metodología CLIL

PROYECTO BILINGÜE

PROYECTOS INTEGRADOS

PROYECTO BILINGÜE

2.5 matemáticas abn

MATEMÁTICAS ABN

2.6 inclusión y atención a la diversidad

ALUMNADOFAMILIAS

EQUIPO DIRECTIVOPROFESORADO

ED. PRIMARIA+ ORIENTADORA+ TRABAJADORA SOCIAL

ED. INFANTIL+ ORIENTADORA+ TRABAJADORA SOCIAL(Equipo de atencióntemprana)

equipo de orientación

apoyo de al y pt

APOYOS CLAS

Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-SA-NC

Altas capacidades, talentos Pequeños grupos Tecnología, proyectos, colaboración…

PROGRAMA DE ENRIQUECIMIENTO

2.7 convivencia y emociones

Mediadores Junta de centro Carrera solidaria…

Por los derechos de la infancia

CENTRO DE REFERENCIA UNICEF

Con alumnado y familias

CONVIVENCIA + Y ED. EN EMOCIONES

2.8 OTROS PLANES Y PROYECTOS

Hermanamientos

PLAN DE LECTURA

PROYECTO Re_CREO

PROYECTO RENATURALIZA

Experiencia Colaboración Investigación Innovación

CENTRO DE PRÁCTICUM DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN - UVa

Cuidamos nuestro entorno

CENTRO EDUCAenECO

3. participación de las familias

participación en proyectos de aula

clases en familia

4. ¿Cómo nos comunicamos?

WEB TWITTER

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AULA VIRTUAL TEAMS

INFORMACIÓN

COLABORACIÓN EN ACTIVIDADES Y PROYECTOS ACTIVIDADES EXTRASCOLARES

ampa

consejo escolar

GESTIÓN

AGECOKA

SIN LIBROS

COOPERATIVA DE AULA

Las puertas de nuestro colegio siempre están abiertas…

¿Nos acompañas a dar una vuelta “virtual” por nuestro colegio?

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