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PRIMERA TÓPICA

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INCONSCIENTE

CONSCIENTE

PRECONSCIENTE

MECANISMOS DE DEFENSA

sublimación

REPRESIÓN

REGRESIÓN

NEGACIÓN

YO

ELLO

SUPERYÓ

SEGUNDA TÓPICA

LACAN

G.JUNG

MELANIE KLEIN

ESCUELASPSICOANALÍTICAS

PSICOANÁLISIS

SIGMUND FREUD

El inconsciente es todo lo que está oculto a la vista (los recuerdos del pasado y los impulsos), no se experimenta de manera directa, pero influye en la actividad consciente y preconsciente.

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EL consciente consiste en darse cuenta de lo que ocurre con relación a la estimulación externa.

El preconsciente se forma de recuerdos latentes, los cuales pueden pasar deliberadamente al consciente o surgir a través de la asociación con experiencias recientes.

BLOQUEAR EXPERIENCIAS TRAUMÁTICAS

VOLVER A SITUACIONES O HÁBITOS DEL PASADO.

ES EL RECHAZO A ACEPTAR QUE ALGO OCURRE.

PENSAMIENTO BASADO EN LA REALIDAD Se rige por el principio de la realidad e intercede entre el ello y el superyó. Es la parte de la mente que intenta ser "razonable".

INSTINTOS PRIMITIVOS Comprende pulsiones agresivas, sexuales, así como recuerdos inconscientes. Es el origen de nuestras ansias y deseos. Quiere cosas: comida, relaciones sexuales. Su único objetivo es la satisfacción.

CONSCIENCIA MORAL Comprende normas familiares y sociales de cómo comportarse "correctamente". Estas normas difieren según la cultura y el entorno familiar. Reprueba el ello y sus impulsos.

Jacques Lacan desarrolló las siguientes ideas:

  • el estadio del espejo, que corresponde al momento en que el bebé se da cuenta de que es un ser por derecho propio.
  • el concepto de estructura basado en 3 funciones:
  • lo Real
  • lo Simbólico
  • lo Imaginario;
el lugar del lenguaje en el psicoanálisis.

  • intervención de la "psique" (alma)
  • concepto de autodesarrollo;
  • concepto de Inconsciente Colectivo: una novedad, ya que hasta entonces sólo se había hablado del inconsciente individual;
  • concepto de tipos psicológicos o arquetipos, que son las estructuras fundamentales del ser humano.

Klein se dio a la tarea de ampliar y desarrollar las ideas de Sigmund Freud, se inspiró en el análisis de juegos de niños para llegar a formular nuevos conceptos como los de las posiciones esquizo-paranoide y depresiva.