Infografía de la paz

¿Cómo se define la participación en el contexto educativo?

¿Es lo mismo igualdad que equidad?, ¿cuáles son sus diferencias?

¿Por qué la inclusión es una forma de promover la alteridad?

¿Cómo se define la inclusión en el contexto escolar?

¿Cuáles son los tres ejes de análisis de la convivencia escolar?

La violencia en el contexto educativo favorece la exclusión, ¿por qué?

?Es correcto decir que la atención a los grupos y personas vulnerables en educación se resuelve integrándolos en los centros educativos?

¿Qué relación encuentras entre paz y convivencia escolar?

¿Qué es la paz?

Infografía paz

Si, por que crea un ambiente inseguro y puede afectar negativamente en el aprendizaje de los estudiantes.ya que pueden sentir miedo, ansiedad y no querer asistir a clases . lo que los conllevara a querer mentir, inventando historias o inventando enfermedades.

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3 ejes de análisis de la convivencia escolar

Estos aspectos son fundamentales para promover una convivencia sana y respetuosa en el entorno educativo.

• equidad
• participacion
• inclusion!

La participación en el contexto educativo se define como la involucración activa de los estudiantes, padres, docentes y comunidad en general en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

La participación escolar es un término usado para generar estrategias que ofrezcan al alumnado las oportunidades de involucrarse activamente en la toma de decisiones dentro de su escuela (Flutter, 2007).

Existe relación entre paz y convivencia escolar, ya que una convivencia pacifica dentro del entorno escolar promueve un ambiente seguro y armonioso, lo que favorece al aprendizaje, al bienestar emocional de los estudiantes .

Según define Galtung, la paz es creatividad, no violencia y empatía (Galtung, 1993).

Es la ausencia de guerra, a llevarse bien, especialmente entre las familias, a la tranquilidad, a la amistad y a la concordia. Pensamos que estar en paz es estar tranquilos, sin conflictos, sin peleas, sin guerras, que todo está en calma y que hay buenas relaciones entre las personas.

se puede definir como el proceso mediante el cual se garantiza que todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades, necesidades o características, tengan acceso a una educación de calidad y relevante en un ambiente de aprendizaje seguro y respetuoso.

No es lo mismo Equidad que igualdad , ya que hablando de igualdad, cosiste en buscar las mismas oportunidades para todos .La equidad es la justicia natural que se caracteriza por su imparcialidad a la hora de reconocer el derecho de cada uno.

• Diferencias
• La igualdad busca las mismas oportunudades para todos , y que tratamos a todos por igual
• Mientras que en la equidad se busca proporcionar recursos y oportunidades que se ajusten a la nesecidades de cada persona o grupo.

Por que al fomentar un entorno inclusivo, se brinda la oportunidad de que las personas se relacionen y aprendan de personas que son diferentes a ellos.La inclusión es una forma de promover la alteridad porque implica reconocer, valorar y respetar las diferencias de los demás.

No es posible que los centros educativos al integrar a las personas y grupos vulnerables , se resuleva la atención, ya que cada persona tiene diferentes factores que no solo con los centros educativos se pueden solucionar, ya que dependiendo de cada factor se requieren medidas adicionales y personalizadas para brindar una atención adecuada.