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RUGBY WORLD CUP 2019

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GRETA THUNBERG

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FIRE FIGHTER

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VIOLA DAVIS

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LOGOS

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ALEX MORGAN

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Transcript

FAD 131

Séance 420 mars

Séance 16 mars

Séance 27 mars

Séance 5 21 mars

Séance 627 mars

Séance 1923 mai

Séance 2127 mai

Séance 95 avril

Séance 1530 avril

Séance 84 avril

Séance 1822 mai

Séance 73 avril

Séance 167 mai

Synchrone

Asynchrone

Remise de livrables

Livrable final 12 juin

Séance 313 mars

Livrable 2 3 avril

Séance 109 avril

Séance 1111 avril

Séance 1212 avril

Séance 1322 avril

Séance 1425 avril

Livrable 3 29 avril

Séance 1715 mai

Séance 2024 mai

Séance 2229 mai

Livrable 1 26 mars

Durée : 3h Objectifs pédagogiques :

  • Poursuivre le travail collaboratif en vue de la rédaction de la synthèse thématique

Horaires : 19h00 à 20h30 Objectifs pédagogiques :

  • Présentation d'outils numériques

Durée : 3h Objectifs pédagogiques :

  • Consulter individuellement les ressources liées à la thématique choisie

Horaires : 19h00 à 20h30 Objectifs de la séance :

  • Faire connaissance
  • Présenter le syllabus
  • Préciser les attentes
  • Exposer les spécificités du numérique en formation
  • Présenter les thématiques à explorer
  • Constituer les groupes de travail collaboratif

Livrable "Synthèse individuelle" à déposer sur la plateforme

Horaire : 19h00 à 20h00 Objectifs pédagogiques :

  • Bilan du bloc 1
  • Présentation du scénario pédagogique du bloc 2
  • Echanges sur le vocabulaire de l'ingénierie pédagogique et de l'ingénierie de formation

Durée : 3h Objectifs pédagogiques :

  • Approfondir le vocabulaire de l'ingénierie pédagogique

Durée : 3h Objectifs pédagogiques :

  • Concevoir un teaser de présentation

Horaire : 19h00 à 20h00 Objectifs pédagogiques :

  • Le teaser en détail : utilité, types de teaser, éléments essentiels, étapes de conception
  • Les outils numériques de création

Durée : 3h Objectifs pédagogiques :

  • Concevoir un scénario micro

Horaire : 19h00 à 20h00 Objectifs pédagogiques :

  • Le QCM en détail : fonctions, types de questions, formulation
  • Les outils numériques de création

Horaires : 19h00 à 20h00 Objectifs pédagogiques :

  • Bilan de la formation

Durée : 3h Objectifs pédagogiques :

  • Concevoir un teaser de présentation

Séances à distance en visioconférence à l'aide de l'outil BBB

Séances à distance en autonomie

Remise du livrable 1

Durée : 3h Objectifs pédagogiques :

  • Elaborer une synthèse sur une des thématiques en mode collaboratif (groupes de travail)

Durée : 3h Objectifs pédagogiques :

  • Produire la présentation individuelle à partir de la synthèse collaborative avec un outil choisi parmi ceux présentés

Durée : 3h Objectifs pédagogiques :

  • Produire la présentation individuelle à partir de la synthèse collaborative avec un outil choisi parmi ceux présentés

Durée : 3h Objectifs pédagogiques :

  • Consolider le vocabulaire de l'ingénierie pédagogique
  • Réaliser un escape game

Horaire : 19h00 à 20h00 Objectifs pédagogiques :

  • Bilan du sondage
  • La scénarisation pédagogique en détail
  • Scénario macro / Scénario micro : kesako ?

Durée : 3h Objectifs pédagogiques :

  • Rédiger sa fiche intention : le choix d'un enseignement et pourquoi

Durée : 3h Objectifs pédagogiques :

  • Finaliser la fiche intention en argumentant les choix

Durée : 3h Objectifs pédagogiques :

  • Concevoir le scénario macro de la formation remaniée

Livrable "fiche intention" et "scénario macro" à déposer sur la plateforme

Durée : 3h Objectifs pédagogiques :

  • Poursuivre la conception un scénario micro
  • Déposer le scénario sur la plateforme

Durée : 3h Objectifs pédagogiques :

  • Concevoir un teaser de présentation

Livrable final à déposer sur la plateforme : scénario macro, micro, teaser

Livrable "Synthèse collaborative" à déposer sur la plateforme Un seul membre du groupe dépose le document qui doit mentionner le nom des participants