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Epistemología GenéticaJean Piaget

Sensoriomotora

Inicia desde el nacimiento hasta los dos años de edad. El individuo explora y comienza a coprender su entorno.I

Demostró que el pensamiento se consruye a lo largo del desarrollo.Manifestó que en el desarrollo de la ineligencia interviene la experiencia.Las acciones del organismo son funciones clave para la construcción de conocimiento y se denominan: Esquemas.

Llegué a la conclusión de que gran parte de los métodos de aprendizaje desde el preescolar, están basados en la epistemología genética y los fundamentos Teóricos de Piglet. Y estos han permitido a los educadores, tener un parámetro para conocer el desarrollo del individuo, en donde reforzar y cómo apoyar a cada uno para un mejor desarrollo cognitivo. ,

01

Fundamentos Teóricos

ETAPAS DEL DESARROLLO COGNITIVO

Razonamiento hipotético deductivo Acción - ReacciónPensamiento abstractoPensamientos hipotéticos

OPERACIONES CONCRETAS

De los 9 a los 11 añosComienzo del pensamiento lógico y operativo, solución de problemas,

03

De los 11 años a despues de la adolescencia. Conceptos teóricos para resolver problemas. Pueden ver posibles coconsecuencias.

PREOPERATORIA

De los 2 a los 7 años, Desarrollo del lenguaje y pensamiento egocéntrico. Juegos paralelos.

02

Conceptos teóricos para la resolución de problemas

Operaciones Formales

04

La Epistemología Genética es una disciplina que estudia los mecanismos y procesos mediante los cuales se pasa de los estados de menor conocimiento a los estados de conocimiento más avanzado.

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