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Transcript

Autor: Ana García-Valcárcel

Presentación

Recursos digitales para la mejora de la enseñanza-aprendizaje

Los recursos digitales son herramientas que ofrecen nuevas oportunidades en los procesos de enseñanza y aprendizaje al incorporar elementos como la imagen, el sonido y la interactividad, los cuales refuerzan la comprensión y motivación de los estudiantes. Estos recursos incluyen medios audiovisuales como el vídeo y la televisión digital, videojuegos y procesos de gamificación, realidad aumentada, dispositivos móviles, tecnologías interactivas como pizarras digitales, mesas multicontacto y robótica, que se pueden convertir en importantes fuentes de información y aprendizaje para atender las necesidades de los estudiantes .

Introducción

Reflexión sobre las expectativas futuras del uso de medios audiovisuales en la educación y cómo pueden evolucionar para fomentar una metodología de enseñanza más activa, participativa, creativa y crítica.
Análisis de los usos predominantes de los recursos audiovisuales, que tienden a ser transmisores-reproductores
Identificación de factores que afectan la u tilización de medios audiovisuales en la educación,

Obstáculos y Limitaciones de los Recursos Audiovisuales

  • Audacity- Para la edición del audio
  • Solfege- Entrenamiento del oido musical
  • Denemo- Editor de partituras
  • Pizarray mesas digitales - Mayor interacción y colaboración entre estudiantes

Herramientas y Tecnologías Educativas

Enfatización de la importancia del acceso equitativo a la conectividad ya los recursos educativos digitales, para asegurar que todos los estudiantes tengan las mismas oportunidades de aprendizaje, independientemente de su contexto socioeconómico

Discusión sobre la necesidad imperativa de capacitar a los docentes en el uso efectivo de tecnologías móviles para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje, y cómo la falta de formación adecuada puede ser un obstáculo para la integración de estas tecnologías

Exploración del papel creciente de los dispositivos móviles, como smartphones, tablets y libros electrónicos, en el entorno educativo y cómo estos dispositivos pueden ser utilizados para facilitar el aprendizaje en cualquier momento y lugar

Dispositivos Móviles y Formación Docente

Reflexión sobre cómo la integración de las TIC en la práctica educativa contribuye a la construcción de significados y a la atribución de un aprendizaje más relevante y contextualizado para los estudiantes

Discusión sobre la importancia de diseñar actividades educativas que fomenten la interactividad y la participación activa de los estudiantes, lo que puede ser facilitado por el uso de la PDI y otras tecnologías interactivas. .

Innovación con TIC en la Práctica Educativa

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