R1.OBSERVACION

Marisol Sánchez 23015039Asesor : Jorge Alberto Ledesma

Observacion y reflexion de escenarios educatuivos

R1. Que es la observacin y como la explico?

Los principales elementos y caracteristicas de la observaión como técnica de evaluación de los aprendizajes .

Referencias

Conclusión

Observación sistematica y asistematica

Los elementos y caracteristicas de la observación como metodo de investigación

Índice

Los elementos y caracteristicas de la observación como metodo de investigación

Verificar que la suposición fue verdadera y sustentar la respuesta

Comprobación

La plasmación de datos y observar que sean de manera objetiva .

Registro

Es llevado sobre las caracteristicas cuantitativas y cualitativas de alguna persona o objeto observado .

El control

La planificación , que implica establecer el proposito o posición a observar y como sera observado con base a una suposición .

Observación cientifica

Acción o conjunto que permite valorar el nivel del desempeño y el logro de los aprendizajes esperados y mejorar el aprendizaje .

Los principales elementos y caracteristicas de la observación como técnica de evaluación de los aprendizajes

Observación sistemática El observador determina el el proposito a observar .Esta se basa en dos instrumentos de observacion los cuales son : * Guia de observación: lista de indicadores que se redactan mediante preguntas o afirmaciones * Registro anecdótico : comportamientos , actitudes e intereses

FORMAS DE OBSERVACION MEDIANTE LA TECNICA

Observación asistematica Regista lo que sucedio durante la clase se recupera la iformación de lo ques ehizo durante esta clase , se analiza ,diferencia y concordancia .

Se puede concluir que la observación como metodo de investigación es organizado lo cual tiene una serie de preguntas ¿como y cuando ? ¿como se observa ? y las preguntas pueden ser directas o indirectas .Asi tambien al evaluar podemos observar que es un proceso en el cual tomamos y analizamos información para así mejorar continuamente .Actualmente a la observación se reconoce por su gran utilidad al servicio de la evaluación mediante la enseñanza/ aprendizaje .

conclusion

Arjona, T. (s.f.). Tecnicas de evaluación . Obtenido de Tecnicas de evaluación : Los principales elementos y características de la observación como técnica de evaluación de los aprendizajes. Arrimada, M. (20 de 12 de 2021). Psicologia. Obtenido de Pscicologia: https://psicologiaymente.com/psicologia/metodo-observacional Hernández, J. A. (15 de 04 de 2022). Docentes al dia . Obtenido de Docentes al dia : https://docentesaldia.com/2019/09/15/instrumentos-para-evaluar-a-los-alumnos-ejemplos-de-guia-de-observacion-diario-de-clase-registro-anecdotico-y-escala-de-actitudes/

Referencias