R2. Perspectivas teóricas

Elaborado por Blanca Hernández

Referencias

Charles Darwin

Macrosistema

Exsosistema

Mesosistema

Microsistema

Bronfrebenner

De las operaciones formales: Desde los 12 en adelante (toda la vida adulta)

De las operaciones concretas: De 7 a 11 años

Estadio preoperatorio: entre los 2 y los 7 años

Sensorio-motor: Desde el nacimiento hasta 2 años

Estadios de desarrollo cognitivo de Jean Piaget

Aprendizaje por la observación o modelado

Condicionamiento Operante

Condicionamiento clásico

John B. Watson , Burrhus. F. Skinner, Ivan Pavlov

Representantes

Teoria del aprendizaje social de Albert Bandura

Conductismo

Vejez: después de 50 años

Adulto: 30-50 años

Joven adulto: 20-30 años

Adolesciencia: 12-20 años

Edad escolar-latencia: 5-6 a 11-13 años

Infancia: 2 a 3 años

Niño: 0 a 12-18 meses

Genital: 12 años en adelante

De latencia : 6 a 11 años

Anal: 1-3 años

Fálica: 3 a 6 años

Oral: Nacimieno a 1 año

Sigmond Freud, Erik Erikson, Carl Jung, Donald Winnicot, Alfred Alder, Melanie Klein y Anna Freud.

Teoría psicosocial de Erikson (Bordignon, 2005)

Desarrollo psicosexual de freud

Representantes

Teoría Evolutiva

Teoría contextual

Teoría cognictiva

Teoría del aprendizaje

Teoría psicoanalítica

Perspectivas teóricas sobre el desarrollo