Presentación Pizarra Animada

resolución de conflictos: practicamos nuestras hhss

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4- Presentación

PLAN DE ACCIÓN: RESOLVEMOS CONFLICTOS

1- Tarea

2- Grupos

3- Plan de Acción

5- Evaluación

Durante la realización de esta tarea, vamos a trabajar la resolución de conflictos poniendo en práctica las habilidades sociales que hemos visto en clase y todas aquellas que investiguéis por vuestra cuenta. Sigue las instrucciones de forma detalladas.

Grupos:

Vais a trabajar en grupos de entre 3 y 5 personas. Los grupos podéis hacerlo vosotr@s mismos. Tened presente que este trabajo llevará una parte importante de la nota de la evaluación.Recordad que para trabajar en grupo tenéis que hablar bajito. Durante la realización de la tarea habrá un medidor de ruido en clase.

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Pasos

1. Cada grupo elegirá un caso hipotético de conflicto que pueda ocurrir en el instituto, como una pelea entre dos alumnos, un rumor difamatorio, etc.2. Una vez elegido el caso, cada miembro del grupo tomará un rol diferente relacionado con el conflicto (por ejemplo: el agresor, la víctima, el testigo, el mediador). Imagina cómo sería tu papel y qué acciones podrías llevar a cabo para resolver el conflicto utilizando las habilidades sociales que hemos trabajado.3. En una lluvia de ideas, cada miembro del grupo compartirá su perspectiva y sugerencias para resolver el conflicto desde su rol.4. Con base en las ideas compartidas, el grupo elaborará un plan de acción para resolver el conflicto de manera pacífica y satisfactoria para todas las partes involucradas.5. Una vez que hayan elaborado el plan, cada grupo lo presentará al resto de la clase. ¡Recuerda! La actividad tiene como objetivo fomentar la empatía, la comunicación asertiva y la resolución pacífica de conflictos. ¡Manos a la obra!

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En cada grupo debéis nombrar:- un portavoz: persona que hablará en nombre del grupo.- secretari@: encargad@ de tomar notas (que no de escribir el trabajo entero) y de organizar la parte escrita.- moderador: encargado de dar turnos de palabra, mantener el roden en los diálogos y evitar que suba el volumen de voz.- responsable del material: persona encargada de custodiar el trabajo y de que lo que va hecho no falte de una clase a otra.

Apartados del Plan de Acción

• Identificación de los conflictos: Realizar un análisis detallado para identificar el conflicto existente, sus causas y las partes involucradas.

• Establecimiento de objetivos: Definir claramente los objetivos que se desean alcanzar con la resolución de los conflictos, estableciendo metas concretas y alcanzables.
• Comunicación efectiva: establecer pautas de comunicación efectiva entre las partes involucradas, fomentando el diálogo y la escucha activa para comprender los puntos de vista de cada parte. Intentad tener en cuenta las habilidades sociales trabajadas.

+ pasos

• Identificación de soluciones: Buscar alternativas y soluciones que puedan ayudar a resolver el conflicto de manera pacífica y satisfactoria para todas las partes involucradas.

• Implementación de acciones concretas: Establecer acciones específicas y concretas que contribuyan a la resolución de los conflictos, asignando responsabilidades y plazos para su ejecución.
• Evaluación de resultados: Evaluar los avances y resultados obtenidos en la resolución de los conflictos, ajustando las estrategias si es necesario.

Presentación

Requisitos:

• trabajo escrito a mano, con letra clara y legible.
• utilizar folios por una sola cara.
• respetar los márgenes.
• debe incluir portada e índice. En caso de consultar recursos digitales o material impreso también debe añadirse webgrafía y/o bibliografía.
• Si añades imágenes y/o decoración en su justa medida, siempre será más agradable su lectura.

Evaluación

El trabajo será evaluado durante todo el proceso utilizando la siguiente rúbrica:

Autoevaluación

Ademçaś tendréis que evaluaros también vosotr@s mism@s tras la exposición oral utilizando la siguiente escala

¿Tienes una idea?

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!

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