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Presentación

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EN TURISMO

8- Evaluación

7- Plan de clase

6- Fuentes de información

5- Políticas

4- Metodología

3- Competencia

1- Introducción

2- Objetivos

ÍNDICE

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Introducción

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• A lo largo del curso, los estudiantes desarrollarán estrategias de búsqueda de información utilizando las TIC, donde harán uso de diversas bases de datos y consultarán revistas indexadas utilizando criterios de selección, como el uso de palabras clave, intervalos de tiempo, utilización de operadores booleanos, entre otros. Con ello, se pretende que los estudiantes desarrollen habilidades para convertirse en usuarios críticos y estratégicos de la información, la cual les permita encontrar evidencia sobre diversas problemáticas y su abordaje vía la investigación en arquitectura. De igual forma se procurará que reflexionen en torno a las repercusiones que los resultados de dichas indagaciones pudiesen tener para el quehacer del Gestor en Turimso en diversos contextos

Introducción

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• El propósito de este curso es procurar en el estudiante un razonamiento reflexivo, sistemático, planificado y riguroso que le permita sustentar su práctica, basada tanto en la reflexión de problemáticas arquitectónicas, en los avances de la investigación en arquitectura, en su teoría y en la crítica de esta, como en el uso de metodologías, normatividades, procedimientos, técnicas e instrumentos necesarios para sustentar la toma de decisiones en la gestión turítica local, regional, nacional e internacionales.

• La asignatura de Metodología de la Investigación en Turismo se ubica en el 6° periodo de la Licenciatura en Gestión y Desarrollo Turístico, con una carga horaria de cuatro horas a la semana y una carga en créditos de seis.

Introducción

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Durante el curso, se analizarán los dos paradigmas prevalentes en la investigación: el cuantitativo y el cualitativo. De esta manera, se revisarán los principios y herramientas básicas de ambos paradigmas, así como diversos instrumentos pertinentes para cada enfoque. Para ello se discutirán ejemplos de investigaciones y se puntualizarán sus referentes metodológicos; los estudiantes, de manera guiada elegirán un paradigma y construirán protocolos sencillos que describan, de acuerdo con sus necesidades e intereses algunos de los elementos siguientes: descripciones de problemas, preguntas de investigación, justificaciones, objetivos, identificación de variables y su operacionalización.

Introducción

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objetivos

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Evalúa de manera estratégica y crítica la mejor evidencia derivada de la investigación en las áreas del turismo, que le permita analizar problemáticas y conformar marcos de referencia teóricos, técnicos, normativos, metodológicos y procedimentales; para sustentar la toma de decisiones arquitectónicas con ética, compromiso y responsabilidad.

competencia

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La metodología se basará en actividades de enseñanza y aprendizaje que promuevan estrategias dinámicas como las siguientes: • Investigación con tutoría • Aprendizaje Basado en Problemas • Elaboración de proyectos • Trabajo colaborativo

METODOLOGÍA

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Mas que políticas me gusta llarlas como propuestas de convivencia armoniosa

POLÍTICAS

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Plan de periodo

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Bibliografía Básica: Hernández S. R., Fernández C. C., y Baptista L. Pilar. (2017) Metodología de la Investigación. México. Mc Graw Hill / Interamericana de México Ríos Ramírez R. (2017) Metodología para la investigación y redacción. Editorial: Servicios Académicos Intercontinentales S.L. Edición: Grupo de investigación (SEJ 309) eumed.net de la Universidad de Málaga, España. Recuperado de: https://www.eumed.net/libros-gratis/2017/1662/1662.pdf

Fuentes de información

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Evaluación

Dra. Roux a sus órdenes

Bienvenidos a esta aventura..... y si estan de acuerdo .... Comenzamos!!!!

¡Gracias!