Mapa Conceptual Educación Superior

2.5 TAREA MAPA CONCEPTUAL "EL CEREBRO"

NOMBRE: Yoselyn Rodríguez Alonso MAESTRA: Sandra Patricia Castillo Mata FECHA: 11/02/24 MATRICULA: 378610

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIHUAHUA FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACIÓN EXT. DELICIAS

• En el hemisferio izquierdo los procesos son abordados por el individuo de manerasecuencial, racional, y lógica
• Un proceso mental diferente se ubica en el hemisferio derecho en dondepredomina lo simultáneo, lo total.
• Lo que implica en elcampo educativo los procesos cognitivos, se originan los procesos analíticosespecíficos, se va de las partes al todo.

• Constituye el sentir, la manifestación delas emociones humanas, de los afectos.
• Posee una estructura similar a la de losmamíferos.
• En él se registra la sexualidad como fenómeno mental.
• Crea estados de ánimo para realizar loque se quiere hacer o no, ya que las emociones implican diferentes cambios enlos individuos.

• Es el cerebro primario.
• En él se ubica lainteligencia básica.
• Proporciona la formación dehábitos mediante una acción repetida varias veces.
• Permite que el individuo imite y supere los paradigmas establecidos,en cuanto a inteligencia básica se refiere.

Hemisferio izquierdo

Hemisferio derecho

NEO-CORTEX

Sentimientos

Emociones

LÍMBICO

Hacer

Actuar

REPTIL O BÁSICO

FUNCIONAMIENTO DEL CEREBRO (TRIUNO)

Es un órgano biológico y social que se encarga de todas las funciones y procesos relacionados con el pensamiento, la intuición, la imaginación, la lúdica, la acción, la escritura, la emoción, la conciencia e infinidad de procesos

EL CEREBRO