LÍNEA TEMPORAL Antecedentes de la psicología educativa

Antecedentes de la psicología educativa:

Filósofos como Platón y Aristóteles abordan temas educativos en sus obras.

1879

Wilhelm Wundt establece el primer laboratorio de psicología experimental en Leipzig, Alemania.

Jean Piaget, uno de los psicólogos más influyentes en el campo de la psicología educativa, nace en Suiza.

Jerome Bruner publica "Un estudio de los procesos de formación de conceptos", que influyó en el enfoque cognitivo de la psicología educativa.

Howard Gardner propone la teoría de las inteligencias múltiples, que amplía la comprensión de la diversidad de las capacidades humanas en el contexto educativo.

1923

Lev Vygotsky publica "La crisis de la psicología infantil", una obra precursora de su teoría sociohistórica del desarrollo cognitivo.

1968

Robert Gagné publica "Las condiciones del aprendizaje", introduciendo la teoría del aprendizaje de Gagné, que sigue siendo relevante en la educación.

1985

Benjamin Bloom y colaboradores publican "La taxonomía de Bloom", una herramienta ampliamente utilizada para clasificar los objetivos educativos en diferentes niveles cognitivos.

Siglo IV a.C.:

1896

1954

1977

MARCO ANTONIO HERNÁNDEZ ORTIZ

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