Orientación académica IES Nuevo Scala

ies nuevo scala

orientación académica

ORIENTACIÓN ACADÉMICA

ESTA PRESENTACIÓN PRETENDE SER UNA GUÍA Y ORIENTACIÓN A LA HORA DE TOMAR DECISIONES DE MATRICULACIÓN POR EL ALUMNADO Y SUS FAMILIAS

PLAZOS

EL PLAZO DE MATRÍCULA PARA ESO BACH, FBO Y PTVAL ES DEL 1 AL 10 DE JULIO. NO OBSTANTE, EN EL IES SOLEMOS RECOGER LAS MATRÍCULAS ANTES DE QUE EL ALUMNADO TERMINE LAS CLASES (FINALES DE JUNIO)

PLAZOS

EL PLAZO DE MATRÍCULA EN LOS 2º CURSOS DE FP (CICLOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL).ES IGUAL. EN LOS CURSOS DE 1º SE ABRE JUSTO DESPUÉS DE OBTENER PLAZA

ANEXOS DE MATRÍCULA

• LOS ANEXOS CON LAS OPTATIVAS PARA TODOS LOS CURSOS SE PUEDEN DESCARGAR DE ESTE ENLACE

• SE RECOMIENDA ANALIZAR EL DEL NIVEL CORRESPONDIENTE Y LAS INDICACIONES ANEXAS. ESTE DOCUMENTO SE ENTREGARÁ AL ALUMNADO (SOBRE DE MATRÍCULA) AL FINAL DE JUNIO PARA SU CUMPLIMENTACIÓN, JUNTO CON OTRA SERIE DE DOCUMENTOS

• LA DESCRIPCIÓN COMPLETA DE LAS MATERIAS DE ESO Y SU CURRÍCULO SE RECOGEN EN ESTE ENLACE

• LA DESCRIPCIÓN COMPLETA DE LAS MATERIAS DE BACH Y SU CURRÍCULO SE RECOGEN EN ESTE ENLACE

OPTATIVAS 1º ESO

Se deben ordenar por preferencia. Se imparte 1 de 2 horas semanales. Pinchar en ellas para más información

Computación y robótica

Cultura clásica

Oratoria y debate

1º ESO

Francés

Área lingüística de carácter transversal

OPTATIVAS 2º ESO

Computación y robótica

Se deben ordenar por preferencia. Se imparte 1 de 2 horas semanales. Pinchar en ellas para más información

Cultura clásica

Proyecto de educación plástica y audiovisual

Francés 2º idioma

Oratoria y debate

OPTATIVAS 3º ESO

Computación y robótica

Se deben ordenar por preferencia. Se imparte 1 de 2 horas semanales. Pinchar en ellas para más información

Cultura clásica

Cultura del flamenco

Filosofía y argumentación

Francés 2º idioma

Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial

Oratoria y debate

OPTATIVAS 3º ESO (diversificación)

Se deben ordenar por preferencia. Se imparten 2 de 2 horas semanales. Pinchar en ellas para más información

Computación y robótica

Cultura del flamenco

Oratoria y debate

materias troncales 4º ESO

Se debe escoger unas u otras en función del futuro académico previsto. Pinchar en ellas para más información

Matemáticas A

Matemáticas B

materias de itinerario 4º ESO

Formación y Orientación personal y laboral

Biología y Geología

Se deben ordenar por preferencia en función del futuro académico previsto. Pinchar en ellas para más información. Se imparten 3 de 3 horas

Francés 2º idioma

Digitalización

Latín

Economía y emprendimiento

Música

Expresión artística

Tecnología

Física y Química

materias de itinerario 4º ESO (diversificación)

Digitalización

Expresión artística

Se deben ordenar por preferencia en función del futuro académico previsto. Pinchar en ellas para más información. Se imparten 2 de 3 horas

Formación y Orientación personal y laboral

Música

Tecnología

materias de itinerario 4º ESO

La elección de unas u otras no condiciona la elección del futuro adémico. El título de ESO es único y habilita para acceder a Bachillerato (cualquier modalidad) y a Ciclos de Formación Profesional de Grado Medio. No obstante, es muy conveniete elegir las optativas del itinerario según el futuro académico y profesional previsto. El seguimiento de materias de modalidad de Bachillerato puede ser complicado si no se eligen las materias de itinerario correspondientes de 4ºESO Veamos algunos ejemplos en la siguientes diapositivas

ejemplos

Según los estudios superiores previstos posteriores al Bach, es esconveniente escoger...

Si se quiere realizar posteriormente un Bachillerato de Ciencias...

Física y Química

Biología y Geología

Tecnología

ejemplos

Según los estudios superiores previstos posteriores al Bach, es esconveniente escoger...

Si se quiere realizar posteriormente un Bachillerato de Humanidades...

Latín

Música

Expresión Artística

Francés

ejemplos

Es conveniente escoger...

Se quiere acceder al mundo laboral...

Formación y Orientación Personal y Profesional

materias optativas propias de la comunidad 4º ESO

Ampliación de Cultura Cñasica

Aprendizaje social y emocional

Se deben ordenar por preferencia Pinchar en ellas para más información. Se imparte 1 de 2 horas

Artes escénicas y danza

Cultura científica

Dibujo Técnico

Filosofía

materias optativas propias de la comunidad 4º ESO (diversificación)

Aprendizaje social y emocional

Se deben ordenar por preferencia Pinchar en ellas para más información. Se imparte 1 de 2 horas

Artes escénicas y danza

Cultura científica

1 BACH

MODALIDADES E ITINERARIOS DE 1º BACH

• Se debe elegir modalidad e itinerario de Bachillerato entre los siguientes:
• Modalidad de Ciencias:
• Itinernario de Ciencias.
• Itinerario de Tecnología.
• Modalidad de Ciencias Sociales y Humanidades:
• Itinerario de Humanidades.
• Itinerario de Ciencias Sociales.
• En cada itinerario tendremos materias comunes a todos los itinerarios y se han de seleccionar materias de modalidad y optativas (en las siguientes diapositivas)

1 BACH

MODALIDADES E ITINERARIOS DE 1º BACH

• La selección de materias de modalidad se ha de realizar teniendo en cuenta la continuidad de las mismas en 2º Bachillerato y su ponderación en la PEVAU (seleccionar las materias que, según los estudios superiores que se tiene previsto cursar, ponderan 0,2 en la PEVAU).

• Aquí tienen acceso a las tablas de ponderación.

• Un ejemplo. Si la intención es estudiar Enfermería, las materias de 2º Bach que ponderarían 0,2 serían Química y Biología. Por tanto, sería necesario seleccionar el itinerario de Ciencias en 1º Bach y escoger Biología y Física-Química.

materias de modalidad ITINERARIO ciencias DE 1º BACH

1 BACH

Biología, Geología y Ciencias Ambientales

Se han de seleccionar las dos opciones. Se cursan 2 de 4 horas

Física y Química

materias de modalidad ITINERARIO tecnología DE 1º BACH

1 BACH

Dibujo Técnico I

Ordenar por preferencia. Se cursan 2 de 4 horas

Física y Química

Tecnología e Ingeniería I

materias de modalidad ITINERARIO humanidades DE 1º BACH

1 BACH

Griego I

Se cursará Latín I. Además ordenar por preferencia. Se cursan otras 2 de 4 horas

Historia del Mundo Contemporáneo

Literatura Universal

materias de modalidad ITINERARIO ciencias sociales DE 1º BACH

1 BACH

Economía

Se cursará Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I. Además ordenar por preferencia. Se cursan otras 2 de 4 horas

Historia del Mundo Contemporáneo

Literatura Universal

materias optativas para todos los itinerarios

1 BACH

Se cursan 2 de 2 horas o una de 4 horas). Numerar por orden de preferencia TODAS LAS OPCIONES, incluidas las de 2 y las de 4 horas). Si se forma grupo en la primera opción solicitada de 2 horas, la segunda opción concedida será la siguiente de 2 horas en la que se forme grupo y la estructura organizativa permita su impartición al alumno/a. Priorizar las de 4 horas que tengan continuidad con materia de 2º Bach que ponderen 0,2 en la PEVAU

materias de 2 horas/semana

Anatomía Aplicada

Educación para la convivencia democrática

Antrología y Sociología

Patrimonio Cultural de Andalucía

Creación Digital y Pensamiento Computacional

Francés

Tecnologías de la Información y la Comunicación

Cultura emprendedora y empresarial

materias optativas para todos los itinerarios

1 BACH

Se cursan 2 de 2 horas o una de 4 horas). Numerar por orden de preferencia TODAS LAS OPCIONES, incluidas las de 2 y las de 4 horas). Si se forma grupo en la primera opción solicitada de 2 horas, la segunda opción concedida será la siguiente de 2 horas en la que se forme grupo y la estructura organizativa permita su impartición al alumno/a. Priorizar las de 4 horas que tengan continuidad con materia de 2º Bach que ponderen 0,2 en la PEVAU

materias de 4 horas/semana

cualquier materia de modalidad de cualquier itinerario

2 BACH

MODALIDADES E ITINERARIOS DE 2º BACH

• Se debe elegir la modalidad e itinerario de Bachillerato cursados en 1º :
• Modalidad de Ciencias:
• Itinernario de Ciencias.
• Itinerario de Tecnología.
• Modalidad de Ciencias Sociales y Humanidades:
• Itinerario de Humanidades.
• Itinerario de Ciencias Sociales.
• En cada itinerario tendremos materias comunes a todos los itinerarios y se han de seleccionar materias de modalidad y optativas (en las siguientes diapositivas).
• El cambio de modalidad e itinerario conllevará que el alumno/a deba recuperar las materias de modalidad de 1ºBach del nuevo itinerario

2 BACH

MODALIDADES E ITINERARIOS DE 2º BACH

• La selección de materias de modalidad se ha de realizar teniendo la ponderación en la PEVAU (seleccionar las materias que, según los estudios superiores que se tiene previsto cursar ponderan 0,2 en la PEVAU).

• Aquí tienen acceso a las tablas de ponderación.

• Para aprobar una materia II de 2ºBach se debe haber superado la materia I de 1º Bach (por ejemplo, para aprobar Dibujo Técnico II de 2º Bach se debe haber aprobado Dibujo Técnico I de 1ºBach)

materias de modalidad ITINERARIO ciencias DE 2º BACH

2 BACH

Matemáticas II

Se han de ordenar por preferencia. Se cursa 1 de 4 horas

Matemáticas aplicacas a las Ciencias Sociales II

materias de modalidad ITINERARIO ciencias DE 2º BACH

2 BACH

Biología

Se han de ordenar por preferencia. Se cursan 2 de 4 horas

Física

Química

materias de modalidad ITINERARIO tecnología DE 2º BACH

2 BACH

Matemáticas II

Se han de ordenar por preferencia. Se cursa 1 de 4 horas

Matemáticas aplicacas a las Ciencias Sociales II

materias de modalidad ITINERARIO tecnología DE 2º BACH

1 BACH

Dibujo Técnico II

Física

Ordenar por preferencia. Se cursan 2 de 4 horas

Geología y Ciencias Ambientales

Tecnología e Ingeniería II

materias de modalidad ITINERARIO humanidades DE 2º BACH

2 BACH

Griego II

Se cursará Latín II. Además ordenar por preferencia. Se cursan 2 de 4 horas

Historia del Arte

Geografía

materias de modalidad ITINERARIO ciencias sociales DE 2º BACH

2 BACH

Economía y diseño de modelos de negocio

Se cursará Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II. Además ordenar por preferencia. Se cursan otras 2 de 4 horas

Historia del Arte

Geografía

materias optativas para todos los itinerarios

2 BACH

materias de 2 horas/semana

Se cursan 2 de 2 horas o una de 4 horas). Numerar por orden de preferencia TODAS LAS OPCIONES, incluidas las de 2 y las de 4 horas). Si se forma grupo en la primera opción solicitada de 2 horas, la segunda opción concedida será la siguiente de 2 horas en la que se forme grupo y la estructura organizativa permita su impartición al alumno/a. Priorizar las de 4 horas que tengan continuidad con materia de 2º Bach que ponderen 0,2 en la PEVAU

Actividad Física, Salud y Sociedad

Imagen y Sonido

Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente

Mitología Clásica

Educación para la Convivencia Democrática

Francés

Programación y Computación

Electrotenia

Psicología

Finanzas y Economía

Tecnologías de Información y Comunicación

Fundamentos de Administración y Gestión

materias optativas para todos los itinerarios

2 BACH

Se cursan 2 de 2 horas o una de 4 horas). Numerar por orden de preferencia TODAS LAS OPCIONES, incluidas las de 2 y las de 4 horas). Si se forma grupo en la primera opción solicitada de 2 horas, la segunda opción concedida será la siguiente de 2 horas en la que se forme grupo y la estructura organizativa permita su impartición al alumno/a. Priorizar las de 4 horas que tengan continuidad con materia de 2º Bach que ponderen 0,2 en la PEVAU

materias de 4 horas/semana

cualquier materia de modalidad de cualquier itinerario (para aprobar la materia II de 2ºBach se ha de haber aprobado la materia I de 1º Bach)

2 BACH

bachillerato - información pevau

toda la información relativa a la pevau (fechas, lugares, notas de corte,...) está accesible en el siguiente enlace

FP GRADO BÁSICO

FP GRADO BÁSICO

más información

• prepara para el aprendizaje de un oficio y para realizar actividades profesionales. Al finalizar los estudios SE obtendrÁ el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y, además, el título de Técnico Básico correspondiente

• REQUISITO DE ACCESO: PROPUESTA DE PROFESORES/AS EN EL CONSEJO ORIENTADOR

• PLAZO DE SOLICITUD: 15-30 JUNIO (SEGÚN CURSO ACADÉMICO)

• PLAZO DE SOLICITUD residencias escolares: 1-31 marzo

• SOLICITUDes de ciclos y de residencias A TRAVÉS DE LA SECRETARÍA VIRTUAL DE LOS CENTROS DOCENTES. enlace aquí

• ADJUDICACIONES Y MATRÍCULA: DURANTE EL MES DE JULIO (SEGÚN EL CURSO ACADÉMICO)

FP GRADO MEDIO

FP GRADO MEDIO

más información

• proporciona una formación que permitirá desarrollar un trabajo de ejecución donde SE utilizarÁN instrumentos y técnicas aprendidos. La titulación que SE OBTIENE es la de Técnico o Técnica de la profesión correspondiente al ciclo formativo cursado

• REQUISITO DE ACCESO: TÍTULO ESO

• PLAZO DE SOLICITUD: 15-30 JUNIO (SEGÚN CURSO ACADÉMICO)

• PLAZO DE SOLICITUD residencias escolares: 1-31 marzo

• SOLICITUDes de ciclos y de residencias A TRAVÉS DE LA SECRETARÍA VIRTUAL DE LOS CENTROS DOCENTES. enlace aquí

• ADJUDICACIONES Y MATRÍCULA: DURANTE EL MES DE JULIO (SEGÚN EL CURSO ACADÉMICO)

aspectos generales a todas las enseñanzas

• La impartición de cada materia estará limitada por el número de alumnos/as que la soliciten (en principio un mínimo de 15) y por las disponibilidades de organización del centro.

• INDEPENDIENTEMENTE DE LAS OPTATIVAS OFERTADAS, EL NÚMERO DE LAS QUE SE PODRÁN IMPARTIR ES MUCHO MENOR, DEPENDIENDO DEL NÚMERO DE UNIDADES CONCEDIDAS POR DELEGACIÓN DE CÓRDOBA.

aspectos generales a todas las enseñanzas

• Toda la organización del centro (formación de grupos, formación de grupos de optativas, gestión del cupo de profesorado, …) se realiza durante el mes de julio Para esta organización se tiene en cuenta, como no podría ser de otra forma, los datos que aporta la matriculación del alumnado (número de alumnos/as por nivel, número de alumnos/as por optativa, ...)

• Por consiguiente, los cambios de optativas que se soliciten tras todo el proceso anterior no pueden ser atendidos , aunque sean razonados por las personas implicadas, ya que hacerlo supondría el tener que iniciar todo el proceso y resultaría materialmente imposible.

• Por todo ello, rogamos a los alumnos/as y a sus f amilias, que presten la mayor atención posible a la hora de elegir las optativas, que utilicen para tal elección criterios académicos (los tutores y el Departamento de Orientación asesoran en esta toma de decisiones) y sean responsables y c onsecuentes con las peticiones realizadas , pues dichas peticiones son vinculantes y serán las atendidas por el centro siempre que la organización lo permita

Más información

• SECRETARÍA VIRTUAL DE LOS CENTROS DOCENTES. enlace aquí

• página de la consejería sobre escolarización en fp. enlace aquí

• Página del distrito único Andaluz para información sobre la pevau. enlace aquí