Intervención educativa 4|Semestre

Mtra. Ruth Aideé

Bienvenidos

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CEBA 6/1

Aspetos de la intervención educativa

Modulo II

Intervención en la educación obligatoria

Examina de manera crítica y propositivamente los elementos que componen los centros escolares, los procesos educativos así como programas de apoyo para la gestión escolar, a trávez de procesos teóricos prácticos, para situar propuestas de intervención, ya sea escolar o en el aula, conforme las caraterísticas delcontexto.

Propósito del Módulo

Submódulo

Intervención Escolar

Conocimientos básicos

Los centros de trabajo y sus componentes

• Objetivos
• Recursos
• Estructura
• Tecnología
• Cultura Entorno

Principales causas de la intervención esolar

• Escolares, familiares, personales y sociales

Dimensiones de la gestión escolar

• Pedagógica-curricular
• Organizativa
• administrativa
• Comunitaria

Propuestas de intervención escolar

• Características
• Fases: Diagnostica, de diseño, de aplicación y de evaluación

Forma de trabajo

• Trabajo en equipos

• Exposiciones
• Investigaciones.
• Resúmenes
• Mapas mentales
• Mapas Conceptuales
• videos
• Proyecto
• tareas

48 HR.

Evaluación

60%

Tareas, Proyectos, exposiciones, trabajo en clase y participación

40%

Evaluación

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