Video Genial

Herramientas de evaluaciòn

- Sistemas de evaluaciòn

Las herramientas de evaluaciòn son mètodos, tècnicas, instrumentos y procedimientos utilizados para medir, evaluar o juzgar la eficacia o el rendimiento de algo o alguien.

En este video tutorial te enseñare de que manera realizar estos instrumentos de evaluaciòn.

¡Checa esto!

1. Lista de cotejo

5. Revisa y aplica tu lista de cotejo

4. Usa las opciones asuente/presente o Si y no

3. Organiza los criterios en forma de lista

2. Identifica los criterios que evaluaras

¿Como se elabora una lista de cotejo?

1. Define que habilidad, conocimiento o competencia vas a evaluar.

¿Recuerdas si te han aplicado una lista de cotejo?

00:10

2. Escalas de calificacion

a) Escala nùmerica..

Pasos a seguir para realizar una escala grafica:

Establece el rango nùmerico de tu escala

03

02

Recuerda que los criterios indican que nivel de conocimiento se tiene sobre el tema

Indica que criterios o indicadores evaluaras

01

Ejemplo de una escala numerica:

de los profesores usan este tipo de evaluacion nùmerica.

90%

b) Escala gràfica

03

Agrega nùmeros a las palabras clave

02

A los criterios a calificar agregale una palabra clave que defina la observacion

Identifica que destreza vas a evaluar

01

c) Escala descriptiva

Pasos para elaborar de manera rapida una escala descriptiva

03

Redacta lo que evaluaras y organiza la informacion

02

Recuerda que puedes evaluar a mas de un alumno a la vez

Identifica que caracteristicas o comportaientos evaluaras

01

Continuemos con

La Rùbrica

Las rubricas son uno de los metodos de evaluacion mas usados

• Define de que tratara, que tarea evaluaras o que proyecto
• Identifica los criterios de evaluacion
• Define los diseños de desempeño
• Describe el nivel de desempeño de cada parte
• Revisa y ajusta
• Utiliza

¡Ya casi terminamos!

Veamos ahora como se elaboran los registros anècdoticos:

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Un cierre genial

Pasos para el registro anecdòtico

1. Primero ten en cuenta que en el registro anècdotico debes registrar hechos o acciones que fueron significativas dentro del aula o en el proceso de aprendizaje
2. Ubica el hecho, persona, o acciòn que registraras
3. Esta puede ser uncomportamiento, habilidad o interacciòn
4. Debes registrar lo siguiente: Quièn. que sucediò, cuàndo y dònde y còmo. Sin intervenir.
5. Interpreta lo registrado en tu ficha.

Redacta

Revisa

Tipo de preguntas

Objetivos

Como elaborar un examen

Ahora veamos

Y por ultimo, veamos como elaborar un portafolio...

03

Reune los trabajos, proyectos mas importantes que realizaces durante un curso.

02

Define si haras tu portafolio impreso o digital

Recuerda que nuestro portafolio sera con proposito academico

01

03

Actualiza y revisa tu portafolio de evidencia de manera continua para obtener buena retroalimentacion.

02

Organiza el contenido

Recuerda que se guardan elementos que demuestren tus habilidades

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Ximena Salazar

Te invito a que sigas aprendiendo sobre Herramientas de evaluacion.

Identificar criterios

• Listar los elementos especificos que se buscaran en el trabajo o en el desempeño del estudiante.
• Deben ser claros y relevantes.

Ejemplo de escala grafica

Ejemplo de escala descriptiva

Para cada nivel crea descriptores claros y precisosQue cada uno se diferencie entre si

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