MAPA MENTAL EDUCACIÓN

La observación

¿Qué es la observación?

metodologia flexible y adaptable

criterios

Metodología observacional

observacion sistematizada

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Para realizar una observación Principios

herramienta para reflexionar sobre la práctica docente

Instrumentos de recogida de información

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Torroba

FabbriProcedimiento empíricorecolección de datos e información

Anguera herramienta para el estudio humano

4 etapasdelimitación problemarecogida de datosanálisis de datos interpretación de resultados

quécuándo cómo

percepción deliberda de l realidad

• Registros no sistematizados, por ejemplo: historias de vida, biografía, diarios o cuadernos de notas.• Registros narrativos: son los que reflejan eventos conductuales tal y como han ocurrido, intentando describir la conducta objetivamente en su contexto y de forma comprensiva, por ejemplo: notas de campo, anecdotario o muestreo de tiempo.• Registros mecánicos: son instrumentos que pueden ayudar a registrar datos con gran precisión, por ejemplo: grabaciones de vídeo, grabaciones de audio o pruebas fotográficas.• Registros sistematizados: son métodos que permiten registrar los datos con más facilidad, por ejemplo: listas de control en las que se registra la presencia o ausencia de una conducta o comportamiento que nos parecen importantes; las escalas ya sean numéricas en las que la estimación viene indicada por un número, gráficas donde la estimación se señala marcando una posición; o descriptivas donde se expresa de forma clara el rasgo que va a ser observado.

Proceso para representar la realidad

puede ser utilizada como proceso para representar la realidad,

recogida de datosmedidas de la informacióntransmitir la información

sin intervenciones y natural

Anguera

procedimiento encaminado a articular

manifiesta con una adecuada interpretaciónregistro objetivosistemático y específico de la conducta en determinado contexto

resultados válidos dentro de un marco de conocimiento

codificación y análisis

Debe tener un propósito específico. • Debe ser planteada cuidadosa y sistemáticamente. • Debe llevarse, por escrito, un control cuidadoso de la misma. • Debe especificarse su duración y frecuencia. • Debe seguir principios básicos de confiabilidad y validez.

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