DOSSIER DE EVIDENCIAS

Kamila Aguilar Olvera presenta:

DOSSIER DE EVIDENCIAS

PSICOLOGIA EDUCATIVA II PEDAGOGIA 521

ÍNDICE

Introducciòn

Reflexiòn personal

La pelicula

Memes

Mini proyecto

Glosario

Conclusiones

Bibliografias

Adicionales

Introducciòn

La motivaciòn es el impuso de la acciòn, en esta vida no solo estamos para respirar si no para vivir por una o muchas razones. En el presente Dossier hago referencia a los temas relacionados a la asignatura de Psicologia Educativa II.

YO Y MI MOTIVACIÒN

El tema que abordamos en general es la motivaciòn, pero y que hago yo aqui ? cual es mi motivaciòn... En esta actividad reflexione personalemnte todo lo que esta alrededor de mis acciones. Sinceramente si de algo estoy segura es que gracias a esta actividad me di cuenta que la superaciòn personal se basa en la motivacion intrínseca y extrínseca que me conforman.

¿Sabías que... La moivaciòn intrínseca es el medio para encontrar la satisfacción dentro de uno mismo en cambio la extrínseca implica evitar el castigo externo o buscar recompensas.

LA PELICULA

Hasta el ultimo hombre, se titula la pelicula que elegì en esta actividad. Siguiendo con el tema de la motivaciòn. Estoy orgullosa del protagonista por que es un gran ejemplo de que siempre y cuando haya una razòn para ayudar a los demas, no habrà obstaculo que impida seguir los valores individuales que nos caracterizan.

MEMES

Esta actividad me encanto ya que considero hacen del contenido educativo algo mas memorable, ilustra lo que queremos contar, mantiene el cerebro despierto, y cuentan historias por si mismos. Algo que creo es de gran ayuda para llevar a cabo las clases dinamicas.

"No hay que ir para atrás ni para darse impulso"

Lao Tsé.

Mini proyect0

90%

De los alumnos aseguran que aprenden màs con actividades recreativas y extracurriculares.

ENCUESTA

PRIMARIA

Derivada a la encuesta realizada, rescato que los alumnos buscan una motivaciòn recreativa en la escuela.

PEDAGOGO

La oportunidad de entrevistar a un colega me dio semillas para seguir cosechando la carrera que actualmente estoy cursando.

YO

Al ser yo la responsable de cuestionar a las personas, me senti como reportera en ese momento.

FINALIDAD

Ponerme en los zapatos de los demas es una tarea que nos corresponde a todos, ya que debemos tomar en cuenta todos los aspectos que involucren a la escuela.

Estadios:

Fases del proceso.

Humano:

Un ser.

Persona:

Virtudes y confianza.

Individuo:

Unico y cuenta con identidad.

Equipo:

Cuando se tiene actividades especificas.

GLOSARIO

Concepto:

Palabras claves o juicio.

Definiciòn:

Significado.

Grupo:

Conjunto con un fin en comun.

Conclusiones

Recalcar que la motivacion es el motor de todo, ejecuta las acciones del ser humano.

Aprendi que...

1. Siempre es bueno buscar algo mas.
2. La historia de las personas hace la diferencia en sus actos.
3. Cuando no sepa a donde ir, debo de recordar las razones por las que estoy donde estoy.
4. Ser un mejor pedagogo cambia la mentalidad del alumno.

Universidad de Costa Rica -Revista Educación https://www.redalyc.org/pdf/440/44012058010.pdfhttps://www.manuelescudero.com/texto-de-videos-psicologia/motivacion-teoria-y-estrategias/

BIBLIOGRAFIA

La motivaciòn de mis colegas serà el trabajo bien remunerado, cada hora de trabajo tendra el valor que merece.

Llevare a cabo actividades recreativas para reactivar el conocimiento significativo formando una escuela de calidad, de la mano del trabajo en equipo de padres de familia, maestros y alumnos.

Mi personalidad se basarà en las virtudes y valores con los que me educaron para generar confianza y un mejor ambiente educativo.

ADICIONAL

Cuando sea directora lo primero que realizare, serà una encuesta de satisfacciòn relacionada a las instalaciones, los docentes, los alumnos y todo en general con el fin de elaborar un plan de acciòn que contega mejoras continuas.

Lic. Armando Rodriguez

Objetivo

Kamila Aguilar Olvera

25 Alumnos de 6-10 años