1º SESIÓN SOCIOS_CONSORCIO 2024-25

Febrero 2024

Start

REUNIÓN DEL CONSORCIO 2023-24

ACREDITACIÓN ERASMUS

PROYECTOS ANUALES KA121

PLAN ESTRATÉGICO DE INTERNACIALIZACIÓN

PLAN ERASMUS: Objetivos

Favorecer la cultura emprendedora estimulando la conexión entre creatividad e innovación

Objetivo 6

Fomentar los valores ciudadanos y democráticos desde una perspectiva crítica para que el alumnado se desarrolle como ser íntegro y participativo

Objetivo 5

Aumentar los niveles de equidad y de igualdad en el entorno educativo a través de la mejora de la práctica docente.

Objetivo 4

Integrar la educación para la sostenibilidad y responsabilidad medioambientales en la cultura y la vida de los centros y las comunidades educativas

Objetivo 3

Mejorar y actualizar los procesos de Transformación Digital Educativa en los centros

Objetivo 2

Reforzar la dimensión internacional de nuestra institución y apoyar a los centros educativos que formen parte del consorcio en su proceso de internacionalización.

Objetivo 1

Plan Erasmus. Objetivos

PLAN ESTRATÉGICO GENERAL DEL CEP

IES V CentenarioIES Pablo Picasso

PROCESO DE SELECCIÓN DE LOS CENTROS

CEIP Ortíz de ZúñigaCEIP AlfaresCEIP Los AzaharesCEM Triana

MIEMBROS DEL CONSORCIO

CENTROS QUE SE HAN ENVIADO EL CUESTIONARIO

• Cuestionario (52 CENTROS)

C.CENTROS EN ZONAS DESFAVORECIDAS

• Centros de compensatoria
• Centros con programa PROA +

• Centros en zonas desfavorecidas / ISEC BAJO
• Centros con poca infraestructura

A.CENTROS SIN EXPERIENCIA

• Centros que no tengan la acreditación Erasmus
• Centros que no hayan participado nunca en un Proyecto Erasmus
• Centros que no hayan coordinado un proyecto propio

B.CENTROS QUE SE HAN IMPLICADO EN LOS PROCESOS DE PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS ERASMUS

• Grupos de trabajo. Asisitencia al asesoramiento conjunto
• Formaciones Itinerario Erasmus 22-23:
• Asesoramientos puntuales

AÑO 3

CRITERIOS PARA SELECCIONAR A LOS CENTROS PARTICIPANTES DEL CONSORCIO

F.EJEMPLO DE BUENAS PRÁCTICAS Y PROYECTOS

• Centros mentores y telémacos
• Centros con docentes que participan como ponentes
• Centros con proyectos y experiencias transferibles en TDE, sostenibilidad, cultura emprendedora e Inclusión

E. TRAYECTORIA FORMATIVA

• Histórico de formación
• Autoformación GT en Erasmus, E-twinning e Inclusión
• Formación en itinerario Erasmus
• Participación en planes y programas

D. ORGANIZACIÓN DEL CENTRO

• Apoyo del Equipo directivo a la participación en proyectos Erasmus
• Docentes motivados en participar en las movilidades y fomentar la dimensión europea de sus centros

ELABORACIÓN DE PROYECTOS CALIDAD KA122

ACREDITACIÓN

02

GESTION ADMINISTRATIVA Y ECONOMICA

ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE CALIDAD KA2

05

04

03

PRIMEROS PASOS ERASMUS

01

ITINERARIO ERASMUS 2023-24

POR DEFINIR

MOVILIDADES

TIPO: CURSO ESTRUCTURADO/JOB SHADOWINGLUGAR: PAÍSES DE LA UEFECHAS : ANTES DE 1 DE SEPTIEMBRE DEL 2024PRESUPUESTO: MANUTENCIÓN/TASAS DE CURSO/VIAJE

mOVILIDAD PARA UNO O DOS DOCENTES DE CADA UNO DE LOS CENTROS DEL CONSORCIO

Compromiso de los Equipos Directivos

• OBTENER EL OID

• TENER ACTUALIZADO EL CERTIFICADO DIGITAL DE PERSONA FÍSICA

• CONOCER LOS OBJETIVOS DEL CONSORCIO

• CONTAR CON DOS DOCENTES DE SU CENTRO PARA REALIZAR LAS MOVILIDADES Y TENER PREVISTOS DOS SUPLENTES

• REALIZAR UN PROCESO DE SELECCIÓN DE PARTICIPANTES TRANSPARENTE Y PUBLICARLO

• REALIZAR LAS TAREAS ADMINISTRATIVAS REQUERIDAS

• DAR DIFUSIÓN DE TODAS LAS FASES DEL PROYECTO EN LAS RRSS.

COMPLETAR LAS ENTRADAS EN ESTA TABLA UTILIZAR LOS LOGOS DEL SEPIE Y DEL CEP

COMPLETAR LAS ENTRADAS EN ESTA TABLA UTILIZAR LOS LOGOS DEL SEPIE Y DEL CEP

En esta tabla debéis poner los enlaces de todas las entradas que hagáis en vuestras RRSS y webs

TABLA DE DIFUSIÓN

@erasmuscepsevi @CEPdeSEVILLA@sepiegob

Identidad visual

Plan de difusión

Site

UBICACIÓN DE DOCUMENTOS / ENLACES DE INTERÉS

¡Gracias!