Mappa Mentale Alveare

I VALORI EDUCATIVI L'ANTICA GRECIA

Due modelli educativi a confronto

saggezza

Educazione

virtù

temperanza

Sparta

Atene

Saggezza ovvero la capacità di ragionamento e di decisione autonoma

temperanza la capacità di dominarsi e di non eccedere nel soddisfacimento dei propri bisogni e desideri.

Iliade Achille: modello assoluto di uomo virtuoso (forte, valoroso, di bell’aspetto) Odissea Ulisse: kalós kai agathós E' al pari di Achille forte, valoroso e di bell’aspetto ma si riesce a trovare armonia tra animo e corpo, infatti vengono messi in evidenzia anche: • astuzia • ⁠ intelligenza • ⁠ capacità di parlare in modo persuasivo • ⁠ competenze intellettuali

Atene e Sparta sono due civiltà che possedevano modelli educativi contrastanti, Sparta sosteneva l'educazione aristocratico-guerriera, a differenza di Atene che sosteneva l'educazione del cittadino.

Virtù

Areté può essere tradotto con la parola virtù intesa come coraggio battaglia, saggezza, capacità di dare buoni consigli.• Virtù coincide con la forza• ⁠ Chi ha il coraggio di prevalere sui più deboli appartiene agli áristoi (gruppo dei migliori)

Democrazia: emerge la consapevolezza del dovere. hanno un ruolo chiave:• giustizia• ⁠saggezza• ⁠temperanza • ⁠rispetto delle norme• ⁠capacità di persuasione

l'educazione

religione: pubblica, miti. politeista: unione tra polis

Teatro: funzione pubblica, venivano messi in scena i valori comuni e i temi etici.

Atene

-Modello educativo da cittadino democratico-Aretè civile, si ci focalizzava sullo sviluppo integrale della persona.-Il pedagogo svolgeva una funzione dterminante, accompagnava l'alunno nei luoghi deputati all'educazione. Gli eucatori erano:-insegnante di ed. fisica- il maestro che insegnava a leggere e scrivere. -citarista, sonatore di cetra, che insegnava a cantare i veri dei poeti imparati a memoria.

Sparta

Sparta= modello di Stato militare (aretè guerriera, basato su disciplina e obbedienza.)L'organismo statale era governato da una rigida organizzazione gerarchica, infatti la divisione dei cittadini era ben evidente.La società si suddivideva in:• schiavi• cittadini che partecipavano all'assemblea