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¿QUE ES?

CAPITULO 1

CAPITULO 2

VENTAJAS

DESVENTAJAS

VIDEO

Define los procesos, garantiza el derecho a la educación superior de calidad que propenda a la excelencia, al acceso universal,permanencia, movilidad, y egreso sin discriminación alguna. Establece las regulaciones para el Sistema de Educación Superior y los organismos e instituciones que lo integran expidiendo un Reglamento General.

CAPITULO 1

AMBITO Y OBJETIVO

Art.1. - Ámbito. - Esta Ley regula el sistema de educación superior en el país, a los organismos e instituciones que lo integran; determina derechos, deberes y obligaciones de las personas naturales y jurídicas, y establece las respectivas sanciones por el incumplimiento de las disposiciones contenidas en la Constitución y la presente Ley.

OBJETIVO

Art.2. - Objeto. - Esta Ley tiene como objeto definir sus principios, garantizar el derecho a la educación superior de calidad que propenda a la excelencia interculturalidad, al acceso universal, permanencia, movilidad y egreso sin discriminación alguna y con gratuidad en el ámbito público hasta el tercer nivel.

CAPITULO 2

FINES DE LA EDUCACION SUPERIOR

Art.3. – Fines de la Educación Superior. – La educación superior de carácter humanista, intercultural y científica constituye un derecho de las personas y un bien público social que, de conformidad con la Constitución de la Republica, responderá al interés público y no estará al servicio de interés individuales y corporativos.

DERECHO

MOVILIZACIÓN

Art.4. – Derecho a la Educación Superior. - El derecho a la educación superior consiste en el ejercicio efectivo de la igualdad de oportunidades, en función de los méritos respectivos, a fin de acceder a una formación académica y profesional con producción de conocimiento penitente y de excelencia.

Art. 5.- Derechos de las y los estudiantes. - Son derechos de las y los estudiantes los siguientes: a) Acceder, movilizarse, permanecer, egresar y titularse sin discriminación conforme sus méritos académicos; b) Acceder a una educación superior de calidad y pertinente, que permita iniciar una carrera académica y/o profesional en igualdad de oportunidades; c) Contar y acceder a los medios y recursos adecuados para su formación superior; garantizados por la Constitución.

Ventajas

• La oportunidad que tendrán los ecuatorianos que residen en el exterior y poder estudiar a distancia en las universidades politécnicas. Así mismo que los títulos que adquieran en los colegios extranjeros sean aceptados en las universidades ecuatorianas sin tener que equipar materia.• La igualdad de oportunidades para todos los que deseen estudiar y trabajar en las universidades del país.

Desventajas

• Las universidades perderían la autonomía que tienen estarían siempre supeditado a los políticos de turno, ya que no existe imparcialidad.• Las universidades que necesitan cumplir los requerimientos de la LOES y mejorar la clasificación dentro de Organismos de Acreditación del Sistema esta impulsando cambios profundos como actualización de sus reglamentos internos, reorganización administrativa mediante cargos y funciones; actualización de pensum para todas las carreras.