Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

Accompagnement des élèves à besoin éducatif particulier

Gestion de crise
Protocole de gestion de crise
Note de service

Introduction

La parole aux directeurs et directrices

01

02

Prévenir et observer

  • Bienveillance
  • Identifier les déclencheurs
  • Adaptations pédagogiques

Anticiper

+ INFO

Prévenir et observer

  • Positionnement de l'élève dans la classe
  • Espace de répit
  • Matériel

Aménagement de l'espace

+ INFO

  • Temps pour exprimer les émotions
  • Temps de pause

Aménagement du temps

+ INFO

  • Contexte familial
  • Communication
  • Points d'étape

Lien avec la famille

+ INFO

Agir en cas de crise

03

Agir en cas de crise

  • Fiches d'analyse

Traçabilité

+ INFO

Détourner la crise

  • Renforcateurs
  • Visuel

+ INFO

  • Relai
  • Extraire l'élève ou le groupe classe

Mise en sécurité

+ INFO

  • Toucher/parole
  • Présence physique
  • Se montrer compréhensif

Se positionner

+ INFO

Fiches d'analyse

Objets satisfaisants

Gestion des émotions

LES OUTILS