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Influencia de los medios de comunicación visual en Infantil.
Laura Cano Aranda
Created on February 5, 2024
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Transcript
Protección menores
Cultura propia
Brecha en la alfabetización mediática
Riesgos y beneficios
UNESCO
Iniciativas de educación mediática
Diversidad en el uso de los medios
Vital para un amplio desarrollo
Reconsiderar los saberes
Producción visual de los jóvenes
Escuela
entre
Vacío
Potenciar la cultura participativa y el desarrollo de la capacidad crítica
La actividad más común es la fotografía.
Rentabilidad , competitividad y textualidad
Habilidad comunicativa, tecnología audiovisual, innovación, creatividad y usan lenguajes no verbales.
Escuela
Jóvenes
Pueden estimular múltiples sentidos
Estimulación sensorial
Mejorar sus habilidades lingüísticas
Ayuda en el aprendizaje
Estimular e inspirar
DATOS RELEVANTES SEGÚN AMC (Asociación para la investigación de medios de comunicación)
Perjuicios
Beneficios
Brecha entre el ámbito informal y las escuelas
Usos infantiles de los medios de comunicación visual
El papel de la educación en medios de comunicación visual
Influencia de los medios de comunicación visual en Infantil
Raquel Campos Vergara Laura Cano Aranda Beatriz Carrillo Leyva
No supervisión de padres--> aumento mal comportamiento de sus hijos.
Problemas de interacción emocional, conductual o social de los niños con sus compañeros.
Efecto promedio del uso de pantallas
Los niños pasan casi 5 horas diarias frente a alguna pantalla.
7 de cada 10 niños de entre 12 y 13 años utiliza las redes sociales.
El 89% consume vídeos en Internet.
Más del 40% de los niños ve contenidos televisivos en los dispositivos móviles o el ordenador
Creatividad e imaginación
Se pasa el día en las pantallas
No informados por médicos
Poca comunicación
Poseído con el uso de dispositivos móviles
Falta de conciencia sobre efectos médicos
Actividades comunes con dispositivos móviles