ENSEIGNANT Tutoriel Activité "TEST ETUDIANT"

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ACTIVITÉ « TEST ÉTUDIANT »

1- Intérêt :Test Étudiant permet aux étudiants de construire eux-mêmes des questions, et de partager ces questions avec leurs pairs. 2- Gamification :En utilisant les points de classement, Test Étudiant encourage les étudiants à poser des questions de haute qualité, et à améliorer leurs progrès d'apprentissage. 3- Constructivisme :Répondre à une question, c'est bien ; construire un questionnaire, c'est mieux ! En effet, les connaissances sont construites activement par l'apprenant, et non accueillies passivement.

OBJECTIFS

4- Sourcing participatif :Chaque étudiant peut noter et commenter les questions de ses pairs : le groupe produit de façon collaborative un livrable de qualité, par émulation. Même si chaque étudiant ne pose que quelques questions, la cohorte peut facilement constituer une vaste base de questions. Test Étudiant propose des filtres complets, afin de discriminer les sujets sur lesquels chacun veut intervenir. Les enseignants gardent un rôle de modérateur, en approuvant, en désapprouvant, en masquant ou en supprimant les questions inappropriées ou erronées.

OBJECTIFS

Création de l'activité

Disponibilité et accès

Paramétrage de l'activité

Autres fonctionnalités

Évaluation

Vous pouvez laisser les étudiants publier leurs questions, ou autoriser la publication après votre approbation.

C'est le moment de nommer votre activité, de rédiger une description/consigne accessible aux étudiants en l'affichant sur la page du cours.

Ouvrez un cours, et activez le « Mode édition ». Demandez à ajouter une activité, puis sélectionnez « Test Étudiant ».

Paramétrage de l'activité

Disponibilité, Paramètres de notification et Restriction d'accès

Paramètres de commentaire et de notation

Paramètres des questions

Paramètres de classement

Disponibilité et accès

Création de l'activité

Autres fonctionnalités

Évaluation

Chemin à suivre pour trouver les paramètres :

Chemin à suivre :

Disponibilité et accès

Paramétrage de l'activité

Création de l'activité

Autres fonctionnalités

Évaluation

Paramètres de classement : Ces paramètres définissent la manière dont vos étudiants gagneront des points de participation.

Chemin à suivre :

Voici ce que verra l'étudiant, après avoir cliqué sur « Créer une nouvelle question » :

Disponibilité et accès

Paramétrage de l'activité

Création de l'activité

Autres fonctionnalités

Évaluation

Avec les paramètres des questions, vous pouvez spécifier les types de questions disponibles : ici, les étudiants ne poseront que des questions « Vrai/faux ».

Chemin à suivre :

Disponibilité et accès

Paramétrage de l'activité

Création de l'activité

Autres fonctionnalités

Évaluation

Les paramètres de commentaire et de notation permettent différentes actions.

Chemin à suivre :

Disponibilité et accès

Paramétrage de l'activité

Création de l'activité

Autres fonctionnalités

Évaluation

Disponibilité et accès

Paramétrage de l'activité

Création de l'activité

Autres fonctionnalités

Évaluation

Lorsque l'approbation a été activée dans les paramètres, l'enseignant peut appliquer 6 états et actions à chaque question

Disponibilité et accès

Paramétrage de l'activité

Création de l'activité

Autres fonctionnalités

Évaluation

Comme pour n'importe quel test Moodle, l'enseignant conserve les questions créées dans une banque de questions : elles sont donc réutilisables, déplaçables et exportables. Vous pouvez sauvegarder sous forme de fichier le test, et le restaurer dans un autre cours Moodle. L'enseignant a accès, lui aussi, au détail des statistiques de contributions, ainsi qu'au classement des étudiants.