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DIARIO PRÁCTICAS COFPE MIGUEL ORTA RUIZ
MIGUELON
Created on February 4, 2024
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Transcript
diario de prácticas
Nombre y Apellidos del estudiante: Miguel Orta RuizCentro asignado:IES FuentepiñaNombre y Apellidos del tutor profesional:Daniel Barragán BravoNombre y Apellidos del tutor académico:Álvaro Cabado Martín
Agenda colores
21:30
Comenzamos a recoger, organizar las herramientas y a la limpieza de la zona de trabajo. 0.5h
Finalizamos la clase junto al tutor, que evalua el trabajo de los alumnos realizados durante el dia de hoy.
22:00
Pese a ser un grupo con 16 alumnos se respira un buen ambiente de trabajo y compañerismo, parece que les agrada la nueva compañia, tambien me preguntan dudas sobre la realización del trabajo.
Presentación al grupo de EAFNE. El grupo va a realizar prácticas en el aula taller de reparación de abolladuras en aletas, cada alumno tiene una asignada. 3.5h
18:00
Llegamos un poco antes para tomar contacto con el tutor asignado, resto de profesores del departamento y la asignación de nuestro horario.
17:30
Registro de asistencia
Horario de 18:00 a 22:00 horas
Enero
Lunes
22
Al ser el grupo más joven de los 3, los alumnos muestran poco interés por la teoría y más en el modo de funcionamiento de los elementos mediante el proyector.
Recogemos el proyector y finalizamos la clase por hoy.
22:00
20:00
Presentación al grupo de SSC.El profesor imparte la clase teórica de la unidad 5 del libro de texto, sistemas de ventilación, calefacción y aire acondicionado. Se ayuda de la pizarra y el proyector. 2h
Registro de asistencia
Horario de 20:00 a 22:00 horas
Enero
MARTES
23
Estan a un paso de salir a la FCT y todos intentan hacerlo lo mejor posible planteandonos sus dudas y dificultades.
Comenzamos a recoger y limpiar la zona de trabajo, y mientras tanto, observamos y nos explica el profesor la forma de evaluar tanto la actividad práctica como al alumno en el dia de hoy. 0.5h
21:30
Una vez curada la masilla, procen al lijado, bien a mano o con lijadora neumatica para igualar toda la superficie de la pieza. 5.5h
Tras la presentación al último grupo de TRS, el profesor hace una demostración en el aula taller, de todo el procedimiento a seguir para eliminar las irregularidades en el material mediante el uso de la masilla de carrocero. Una vez puesta la masilla, aceleramos el proceso de curado mediante infrarrojos.
16:00
Registro de asistencia
Horario de 16:00 a 22:00 horas
Enero
miércoles
24
Los alumnos identifican bien los elementos en el vehiculo y el proximo dia por falta de tiempo hoy, van a desmontar y verificar el funcionamiento de cada elemento.
Bajamos al aula taller para identificar en el vehículo, los distintos componentes del sistema de ventilación y verificar su sistema de funcionamiento. 1h
19:00
18:00
Seguimos con le teoría del tema 5 ayudandonos del proyector, para terminar el punto que comenzamos el dia anterior. 1h
Registro de asistencia
Horario de 18:00 a 20:00 horas
Enero
jueves
25
Los alumnos no presentan mucha destreza en el desmontaje del interior del vehiculo aunque entre todos con un poco de esfuerzo lo consiguen.
Los alumnos como practica, desmontan la consola central de uno de los vehículos para prácticas del aula taller y tambien la guantera. Identifican y desmontan el elemento principal del sistema de ventilacion, el electroventidor para verificarlo, comprobarlo y volverlo a montar. 2h
20:00
Comenzamos a recoger y limpiar la zona de trabajo del aula taller y dejarlo todo tal y como estaba. 0.5h
18:30
Los alumnos siguen en el aula taller con las prácticas con las aletas, le realizamos nuevas abolladuras para que los alumnos sigan practicando destreza para quitar las abolladuras. 2.5h
16:00
Registro de asistencia
Horario de 16:00 a 19:00 y de 20:00 a 22:00 horas
Enero
viernes
26
Esta práctica se le da bastante bien a los alumnos el proceso de recogida de material estirado, me encanto esta práctica.
Comenzamos a recoger la maquinaria utilizada y todas las herramientas dejando cada cosa en su lugar y el alua limpia para el proximo dia.
21:30
Son dos técnicas distintas las que usan, una mediante tratamiento termico y otra mediante golpeado del material realizando un determinado proceso.
Usando cada alumno su material (aleta), realiza las distintas técnicas de recogida de material turnandose para realizar la práctica.
Seguimos en el aula taller, en el dia de hoy el profesor hace una demostración de como recoger el material cuando este esta estirado por exceso de golpes, 3.5h
18:00
Registro de asistencia
Horario de 18:00 a 22:00 horas
Enero
Lunes
29
Hoy los alumnos estan algo distraidos, así que el profesor la ultima media hora para hacerlo mas ameno hace uso de KAHOOT. Para mi es completamente nuevo, no tenia conocimiento de su existencia.
En la tarde de hoy, seguimos con la teoría, nos ayudamos a parte del libro, con videos explicativos y el uso del proyector, nos toca Sistemas de calefacción. 2h
20:00
Registro de asistencia
Horario de 20:00 a 22:00 horas
Enero
martes
30
21:30
En la ultima media hora de clase vamos a recoger y limpiar toda la zona de trabajo para dejarlo tal y como estaba, para su proxima utilización. 0.5h
Unos alumnos van mas aventajados que otros y podemos ver la destreza con la que realizan la práctica. Podemos observar perfectamente al que le gusta lo que esta haciendo y quien lo hace para aprobar. Ha sido una clase muy entretenida.
En el dia de hoy en el aula taller, los alumnos van a preparar aparejo en la sala de mezclas, para aplicar a la pieza. Van a intentar preparar la pieza lo antes posible para poder aplicarle tambien la pintura en el dia de hoy. 5.5h
16:00
Registro de asistencia
Horario de 16:00 a 22:00 horas
Enero
miércoles
31
Por hoy damos por finalizada la clase.
20:00
Todos estan atentos a las explicaciones del profesor y sobre todo a los videos explicativos que son bastante interesantes.
Seguimos ayudandonos del libro de texto, videos explicativos y el uso del proyector.
Esta tarde vamos a dar la teoría de Aire acondicionado y principios termodinámicos en los que se basa. El profesor va a seguir con la teoría hasta terminar el tema y así poder hacer una practica más extensa.
18:00
Reflexión
Reflexión
Reflexión
Registro de asistencia
Horario de 18:00 a 20:00 horas
Febrero
jueves
01
Finalizamos nuestra segunda semana, observamos que los alumnos evidentemente prefieren la práctica a la teoría pero ellos mismos saben la importancia del conocimiento teórico para poder usarlo en la práctica.
22:00
Seguimos con la teoría, hoy vemos los distintos componentes del sistema de aire acondicionado. Ayudandonos del libro de texto, proyector y de videos demostrativos y explicativos.
20:00
18:30
Recogemos la maquinaria y dejamos el aula taller completmente limpio. 0.5h
Se colocan por grupos de 4 alumnos y van realizando las prácticas con la maquina.
En la practica de hoy en el aula taller el profesor realiza una demostración de como usar la multifunción, como regularla y usarla para el proceso de quitar deformaciones en puntos inaccesibles. 2.5h
16:00
Registro de asistencia
Horario de 16:00 a 19:00 y de 20:00 a 22:00 horas
Febrero
viernes
02
22:00
Finalizamos la clase por hoy, los alumnos estan adquiriendo bastante destreza con la maquina multifunción en el desabollado mediante puntos.
Procedemos a la recogida y colocacion de la maquinaria y limpieza del aula taller para dejarlo todo tal y como estaba. 0.5h
21:30
En la clase de hoy seguimos con la practica en el aula taller mediante el proceso que quitar deformaciones en zonas inaccesibles con la maquina multifunción en el aula taller. Los alumnos siguen con los grupos compuestos en la clase anterior y van turnandose para hacer la practica. 3.5h
18:00
Registro de asistencia
Horario de 18:00 a 22:00 horas
Febrero
LUNES
05
Finalizamos otro dia más, los alumnos se ven un poco cansados de teoría pero ya el proximo dia terminaremos el tema y pondremos la fecha para el correspondiente examen de conocimientos del tema 5.
22:00
En el dia de hoy seguimos con la teoría en el aula viendo los distintos componentes tanto en el proyector, como en video explicativo incluso algunos mediante muestras. 2h
20:00
Registro de asistencia
Horario de 20 a 22:00 horas
Febrero
martes
06
Un dia bastante productivo, aunque todos van bien podemos ver los alumnos que destacan y van cogiendo ventaja a los demas
22:00
Recogemos el aula taller, dejamos limpia el aula y los elementos como pistola de pintar bien limpias para su proxima utilización. 0.5h
21:30
Mediante las técnicas adecuadas vistas anteriormente durante la teoría, los alumnos realizan el procedimiento a seguir en cada caso en particular. En la vida real disponen de poco tiempo para poder realizar esta practica, aunque disponen de toda la clase de hoy en el aula taller.
En el día de hoy, en el aula taller, los alumnos van a resolver fallos en la aplicacion de la pintura, producidos por el profesor en sus piezas de practicas tales como descuelgue de lacado, piel de naranja, etc. 5.5h
16:00
Registro de asistencia
Horario de 16:00 a 22:00 horas
Febrero
miércoles
07
Por fin terminamos el tema 5 y como aun nos faltan 40 min para terminar la clase el profesor hace uso de un KAHOOT para hacer mas amena la terminacion del la clase por hoy y asi poder ver si los alumnos han adquirido algunos conocimientos.
20:00
En el dia de hoy terminamos el tema 5 y fijamos la fecha del examen para el proximo viernes 16 de febrero. nos hemos ayudado de proyector, videos y libro de texto. 2h
18:00
Registro de asistencia
Horario de 18:00 a 20:00 horas
Febrero
jueves
08
Finalizamos nuestra tercera semana, los alumnos ya van tomando confianza en nosotros y van preguntandonos sus dudas tanto teoricas como practicas.
22:00
Comenzamos a recoger y limpiar la zona de trabajo y seguir el proximo dia con la practica. 0.5h
21:30
Nos vamos al aula taller donde vamos a comenzar la practica desmontando en un vehiculo todos los componentes que componen el aire acondicionado, desde el compresor hasta el evaporador. 1.5h
20:00
Comenzamos a recoger y limpiar el aula taller y dejarlo todo tal y como estaba. 0.5h
18:30
El profesor ya que llevan un par de practicas usando la maquina multifunción les va a poner a prueba haciendoles un pequeño examen practico para ver el resultado final del proceso que realizan los alumnos. 2.5h
16:00
Registro de asistencia
Horario de 16:00 a 19:00 y de 20:00 a 22:00 horas
Febrero
viernes
09
Los alumnos en general realizan bien la practia a pesar de hacerlo con la pistola que calos que es más costoso que con lamparilla.
22:00
Comenzamos a enfriar las pistolas y a recoger todo el material usado para la practica y procedemos tambien a la limpieza del aula taller. 0.5h
21:30
El profesor hace agujeros en el material y los alumnos hacen practicas de como repararlos. Realizan la practica con las pistolas de calor ya que no hay gas en las bombonas de las lamparillas.
En el día de hoy, realizamos practicas de soldadura con barras de estaño en el aula taller. El profesor hace una demostración de como reparar posibles agujeros causados por el uso de la máquina multifunción en la superficie de trabajo mientras reparamos una abolladura. 3.5h
18:00
Registro de asistencia
Horario de 18:00 a 22:00 horas
Febrero
LUNES
12
Esta practica me gusta bastante, es una situación diaria que se ve luego en la vida laboral, las personas prefieren tener una puerta abollada pero reparan el aire acondicionado para estar frescos en verano
22:00
Los alumnos dejan los elementos ya desmontados en el maletero del vehículo para así no mezclarlos, y comienzan a recoger y limpiar la zona de trabajo. 0.5h
21:30
Siguen los alumnos en el aula taller con el desmontaje de los distintos componentes que forman parte del sistema de aire acondicionado ya estan terminando con los del habitaculo de motor como son compresor, condensador, filtro.... 1.5h
20:00
Registro de asistencia
Horario de 20:00 a 22:00 horas
Febrero
martes
13
La clase se hace un poco pesada por tantas horas seguidas con la misma materia pero al menos cunde más. Comenzamos con la recogida y limpieza tanto del aula taller como del material usado como pistolas de pintura, vasos de mezcla, etc. Y por fin terminamos la cñase por hoy. 0.5h
21:30
Podemos ver algunos alumnos mas destacados que se les da genial la practica y tenemos algun rezagado al que damos algun que otro consejo para un mejor rendimiento.
Algunos alumnos estan terminando la practica anterior y muchos comienzan con la del dia de hoy que acaban de recibir la explicación.
En el día de hoy el profesor les hace una demostración de la tecnica de difuminado para que vean como se repara parcialmente una pieza y luego los alumnos lo pongan en practica cada uno independientemente. 5.5h
16:00
Registro de asistencia
Horario de 16:00 a 22:00 horas
Febrero
miércoles
14
Concluimos el día de hoy recordando a los alumnos que el proximo dia tenemos el examen de conocimientos.
20:00
Comenzamos a organizar los elementos desmontados y a recoger las herramientas utilizadas en el proceso, y seguidamente procedemos a la limpieza del aula taller. 0.5h
19:30
Les presenta un poco de dificultad ya que no tienen manuales especificos de la marca y por su poca experiencia pasan por alto algunos de los tornillos.
Los alumnos siguen con la practica de desmontaje de los elementos del sistema de aire acondicionadoen el aula taller y en el dia de hoy van a proceder al desmontaje del evaporador en cual esta situado debajo del salpicadero y es bastante complejo su desmontaje. 1.5h
18:00
Registro de asistencia
Horario de 18:00 a 20:00 horas
Febrero
jueves
15
En el día de hoy tenemos examen de conocimientos del tema 5 de Sistemas de Seguridad y Confortabilidad en el aula, en el cual los alumnos disponen de dos horas para contestar correctamente a las preguntas.
20:00
Comenzamos a recoger las herramientas y útiles usados para el desmontaje de la luna y la limpieza correspondiente del aula taller. 0.5h
18:30
El trabajo es bastante laborioso debido a su inexperiencia y en el dia de hoy solo les da tiempo a desmontar la luna del vehículo.
En el día de hoy los alumnos van a comenzar una practica en el aula taller, con lunas pegadas, las tendran que desmontar del vehiculo y luego volver a colocar perfectamente siguiendo el proceso tanto de desmontaje como de montaje. 2.5h
16:00
Registro de asistencia
Horario de 16:00 a 19:00 y de 20:00 a 22:00 horas
Febrero
viernes
16
Comenzamos a recoger la zona de trabajo de herramientas y útiles, una vez todo recogido limpiamos la zona de trabajo. 0.5h
21:30
Una vez colocada la luna los alumnos proceden al montaje de los brazos de limpia, guarnecidos interiores y los plasticos exteriores.
En el día de hoy los alumnos en el aula taller, van a proceder al montaje de la luna pegada que desmontaron el día alterior. Limpian y preparan bien la superficie para un correcto pegado de la luna a la carroceria. Cuadran y marcan primero la luna sin pegamento para verificar su correcta ubicación y luego la colocan en sus marcas con el pegamento añadido. 3.5h
18:00
Registro de asistencia
Horario de 18:00 a 22:00 horas
Febrero
LUNES
19
Comenzamos a recoger herramientas y colocar cada una en su lugar y procedemos a la limpieza de la zona de trabajo. 0.5h
21:30
Una vez sacan el salpicadero, acceden a la caja climatica que es donde esta ubicado el evaporador y proceden a su desmontaje.
Seguimos con el desmontaje del salpicadero del vehículo para poder acceder al desmontaje del evaporador integrado bajo el salpicadero. 1.5h
20:00
Registro de asistencia
Horario de 20:00 a 22:00 horas
Febrero
martes
20
Salvo algún rezagado muchos de los alumnos entregaron su trabajo para poder evaluar y comienzan a recoger mientras terminan los demas compañeros. Una vez todos los trabajos entregados terminan de limpiar la zona de trabajo del aula taller.
21:30
Los alumnos estan algo nerviosos por el tiempo aunque algunos se observan bastante tranquilos.
Los alumnos se apresuran para poder realizar el trabajo en el menor tiempo posible.
En el día de hoy el profesor realiza un examen práctico para realizar en la jornada de hoy. El examen consta partiendo de una pieza de carrocería, prepararla mediante enmascarado, lijado, pintado y lacado antes del finalizado de la clase. 5.5h
16:00
Registro de asistencia
Horario de 16:00 a 22:00 horas
Febrero
miércoles
21
Como era previsible tienen problemas con el montaje del salpicadero, no les encaja, no les cuadran los tornillos, le faltan conectores electricos que no encuentran.... Es normal en los primeros desmontajes de elementos tan laboriosos al tener mucho cable y elemento que colocar para que todo funcione como antes de desmontar, pero van aprendiendo que no todo es tan bonito en la automoción.
Hora de comenzar a recoger útiles y herramientas usadas en el proceso de montaje en primer lugar del salpicadero que es el mas laborioso, y limpieza de la zona de trabajo. 0.5h
19:30
Los alumnos en el aula taller comienzan con el montaje de los elementos que componen el sistema de aire acondicionado que anteriormente desmontaron en el vehículo. 1.5h
18:00
Registro de asistencia
Horario de 18:00 a 20:00 horas
Febrero
jueves
22
Una vez finalizada la practica dejaremos los vehículos bien recogidos, los materiales usados en su montaje y la zona de trabajo completamente limpia. 0.5h
21:30
En el día de hoy, terminan todo el proceso de montaje del sistema de aire acondicionado y en la próxima clase procederemos con la teoria del último tema pendiente de dar, donde realizaremos la grabación. 1.5h
20:00
Comenzamos a recojer los útiles y herramientas usadas y a la limpieza del aula. 0.5h
18:30
Los alumnos proceden al montaje y desmontaje tanto de una luna parabrisas, como un cristal de puerta trasera.
Los alumnos en el día de hoy en el aula taller hacen practicas de montaje de lunas, en este caso con lunas calzadas. El profesor hace las indicaciones para su proceso. 2.5h
16:00
Registro de asistencia
Horario de 16:00 a 19:00 y de 20:00 a 22:00 horas
Febrero
viernes
23
Los alumnos pese a localizar los plasticos para soldar, no se les da muy bien el resultado de la practica y el proximo día van a probar con plástico multiusos para realizar de nuevo la practica.
Recogemos los materiales tanto de soldadura como los paragolpes de practicas, y dejamos limpia el aula taller. 0.5h
21:30
Primero identifican el material, y posteriormente localizan el material para aportar a la soldadura para proceder a la reparación.
Los alumnos utilizan paragolpes de plastico para realizar la practica, el profesor realiza un corte y los alumnos lo reparan.
En el día de hoy, el profesor les hace una demostración de soldadura de plasticos para que los alumnos vean el proceso a seguir. 3.5h
18:00
Registro de asistencia
Horario de 18:00 a 22:00 horas
Febrero
LUNES
26
Terminamos la clase por hoy.
22:00
Ya pasada mas de la mitad de la clase algunos de los alumnos comienzan a preguntar alguna que otra duda, lo que me va dando mas confianza y me va relajando un poco más.
Al comenzar estoy bastante nervioso, pregunto a cada instante a los alumnos si lo van entendiendo, si tienen dudas y siempre dicen si, esta claro, y no se si eso es bueno o malo, jajaj.
Comenzamos con la teoría del último tema, el tema 6 el cual previamente tengo preparado para explicarles a los alumnos ya que el profesor me dijo que lo preparara para exponerlo yo y asi tambien poder realizar la grabación durante una de las exposiciones. 2h
20:00
Registro de asistencia
Horario de 20:00 a 22:00 horas
Febrero
martes
27
Festivo. Día de Andalucía
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
Reflexión
Observación 3
Reflexión
Observación 2
Reflexión
Falta justificada
Observación 1
Registro de asistencia
Horario de ..... a ..... horas
Febrero
miércoles
28
En la ultima media hora de clase el profesor hace uso de un Kahoot para comprobar si estan comprendiendo las explicaciones dadas. En la próxima clase procederemos a la grabación.
21:30
Los alumnos preguntan poco y parecen enterarse de lo que estamos explicandole.
Reanudamos la clase por donde la dejamos el otro día siguiendo con la teoria del tema 6 sistemas de climatización de control electrónico y diagnosis de los sistemas de aire acondicionado.
18:00
Registro de asistencia
Horario de 18:00 a 20:00 horas
Febrero
jueves
29
Terminamos con nuestra grabación, el tiempo restante preguntamos a los alumnos por las posibles dudas, finalizamos fijando la fecha del correspondiente examen de conocimientos.
21:15
Comenzamos la grabación, los alumnos estan atentos a mis explicaciones, uso el proyector ademas de el portatil y videos explicativos mediante la exposición,
20:15
Preparamos la clase para realizar la grabación de la clase y asi terminar con la teoría del tema 6. 2h
20:00
Comenzamos a recoger los materiales usados para la soldadura de los paragolpes y limpiamos el aula taller para el proximo día. 0.5h
18:30
En la practica de hoy, el profesor hace una demostración de colocación tanto de grapas en caliente como la colocacion de una malla tambien en caliente, incrustandola en el plástico calentandolos previamente. Ahora es el turno de los alumnos quienes realizan. 2.5h
16:00
Registro de asistencia
Horario de 16:00 a 19:00 y de 20:00 a 22:00 horas
Marzo
viernes
01
Están próximas las evaluaciones y hay que terminar de poner todas las notas pertinentes incluyendo los examenes de conocimientos.
Mientras el profesor evalua los trabajos realizados por los alumnos los alumnos van recogiendo las herramientas utilizadas y limpiando la zona de trabajo. Seguidamente fechan 2 examenes que hay pendientes.
21:30
En el día de hoy el profesor va a realizar una practica a los alumnos pidiendole que reparen un paragolpes utilizando las distintas tecnicas con soldadura de plásticos, malla y grapas, a la que pondra una nota. 3.5h
18:00
Registro de asistencia
Horario de 18:00 a 22:00 horas
Marzo
Lunes
04
21:30
Comenzamos a recoger y limpiar la estación de carga para usarla el próximo dia.
Tan solo un grupo pudo realizar la practica debido al largo proceso para realizar una carga de aire acondicionado.
Puesto que solo hay una estación de carga, se dividen los alumnos en cuatro grupos para que puedan realizar el manejo de la estación de carga, mientras los demas grupos realizan el desmontaje de un compresor de aire acondicionado.
En la clase de hoy, el profesor hace una demostración de el uso de la unidad de carga de aire acondicionado a los alumnos para que vean su modo de funcionamiento y ellos puedan realizar la carga también. 1.5h
20:00
Registro de asistencia
Horario de 20:00 a 22:00 horas
Marzo
martes
05
Los alumnos que ya terminarón con el uso del aerografo, van limpiando los aerografos que es la parte mas importante del trabajo, su limpieza para una próxima utilización, aunque son propiedad de los alumnos pero es lo principal, su limpieza al igual que el aula taller.
21:15
Aunque no es nada facil el manejo del aerografo los alumnos van presentando la plantilla.
Los alumnos están practicando con el aerografo realizando paso a paso la misma plantilla que tienen que presentar para poco a poco adaptarse al manejo del aerografo
En el día de hoy los alumnos estan haciendo prácticas con aerografo, estan practicando bastante ya que tienen que presentar al final del día un ejercicio practico que consta de varias presentaciones en papel de distintos grosores de lineas, puntos, etc. 6h
16:00
Registro de asistencia
Horario de 16:00 a 22:00 horas
Marzo
miércoles
06
Tan solo nos queda un grupo para la realización de la practica con la estacion de carga debido a que las clases estan repartidas de dos en dos horas no nos es posible realizar la practica a mas de un grupo. Procedemos a la recogida y limpieza de la estacion de carga para su proximo día. En la siguiente clase tendremos el examen de conocimientos del tema 6, y el la siguiente clase terminaremos con la practica.
19:30
En el día de hoy seguimos con la practica de la estación de carga, rotamos a uno de los grupos que aun no hicieron la practica y lo colocamos a realizar el desmontaje de un compresor de aire acondicionado.
18:00
Registro de asistencia
Horario de 18:00 a 20:00 horas
Marzo
jueves
07
Recogemos los examenes y damos por finalizada la clase de hoy. El profesor a petición de los alumnos fija un examen para subir la futura nota del trimestre para el próximo jueves. El profesor advierte que al igual que sube si su nivel es mas bajo también les bajara algun punto la nota.
21:30
En la clase de hoy del grupo SSC procedemos también a la realización del examen de conocimientos del cual los alumnos tienen 1.5 horas para realizar el examen tipo test.
20:00
Terminamos de recoger los examenes y preparamos para la siguiente hora que tenemos otro.
19:00
En el día de hoy los alumnos tienen examen de EAFNE, de conocimientos para el que temdran 3 horas para contestar a las preguntas expuestas por el profesor. 3h
16:00
Registro de asistencia
Horario de 16:00 a 19:00 y de 20:00 a 22:00 horas
Marzo
viernes
08
Comenzamos las recogida de los materiales y debatimos los distintos resultados de cada grupo.
21:30
Dividimos la clase en grupos y con la clase bien ventilada damos las mismas muestras a los distintos grupos por separado para después debatir entre todos sus distintos apuntes realizados de cada plástico a ver si todos coinciden con el mismo resultado. Esto es una practica del día a día, hay veces que el plastico no tiene ninguna identificación y debemos identificarlo de algun modo y este es una de las opciones.
En la clase de hoy vamos a hacer una practica, en la que los alumnos van a identificar las distintas barras de plastico para soldadura mediante su quemado. Dependiendo del color, tipo de llama, chisporroteo, olor, etc. Con una tabla con la descripción de la ficha técnica de cada plástico. 3.5h
18:00
Registro de asistencia
Horario de 18:00 a 22:00 horas
Marzo
Lunes
11
Recogemos y limpiamos la estación de carga, limpiamos el aula taller y los alumnos nos nos consultas sus posibles dudas para el examen de recuperación del próximo dia.
21:30
En el día de hoy, los alumnos terminaran con la practica con la estación de carga, ya el total de los 4 grupos, han pasado por la estación de carga y todos los alumnos han visto su modo de funcionamiento.
20:00
Registro de asistencia
Horario de 20:00 a 22:00 horas
Marzo
martes
12
Los alumnos en general han realizado el trabajo pedido, unos bien y otros no tan bien pero todos lo realizarón. El profesor tiene ya todo previsto para poder poner todas sus notas tanto de conocimientos como de practicas, actitudes, etc. Y asi realizar su nota media de todo el trimestre.
21:30
Cada cual tiene su distinta plantilla tanto como anagramas de vehículos, figuras, dibujos, etc.
En el día de hoy proximos a la evaluación, los alumnos van a realizar en sus aletas de prácticas, un dibujo mediante unas plantillas haciendo uso del aerógrafo. Cada alumno tiene elegida una plantilla mediante la cual realizara el dibujo con sus correspondientes distintos colores.
16:00
Registro de asistencia
Horario de 16:00 a 22:00 horas
Marzo
miércoles
13
El examen parece un poce extenso para los alumnos, aunque no todos han realizado el examen, los que lo realizarón se presentan optimistas cara a los resultados.
20:00
En el día de hoy los alumnos tienen un examen extra para subida de nota para el cual sera de desarrollo de preguntas y tendran 2 horas para ello.
18:00
Registro de asistencia
Horario de 18:00 a 20:00 horas
Marzo
jueves
14
En la clase de hoy conversamos con los alumnos y damos indicaciones frente a la actitud que deben tener en el centro de trabajo puesto que el proximo dia 18 comienzan las practicas en las empresas.
20:00
En el día de hoy los alumnos de EAFNE tienen examenes de recuperación, ya que algunos tienen recuperaciones pendientes para realizarlas antes de fin de trimestre. 3h
16:00
Horario de 16:00 a 19:00 y de 20:00 a 22:00 horas
Marzo
viernes
15
Un poco pesada la clase despues de 4 horas consecutivas pero me alegra el ver que los alumnos reciben la información bien mediante mis explicaciones.
22:00
Imparto parcialmente la clase con la documentación que el profesor tiene preparada mediante el uso del ordenador, proyector y videos explicativos.
omenzamos el día de hoy con la teoría sobre soldaduras metalicas, y sus distintos tipos, como son soldadura por arco, tig, mig, autogena....
18:00
Registro de asistencia
Horario de 18:00 a 22:00 horas
Marzo
Lunes
18
15:00
Nos autorizan en jefatura para poder asistir a una sesión de evaluación. Aunque es poco tiempo, es muy satisfactorio poder presenciar la sesión de evaluación.
En el día de hoy solo asistimos a la sesión de evaluación debido a que el profesor tiene FCT y al ajuste del horario, los Martes de ahora en adelante su jornada es de mañana en la FCT.
Registro de asistencia
Horario de 15:00 a 16:00 horas
Marzo
martes
19
Como tenemos 3 horas de clase el profesor invita a comenzar las actividades teóricas para poder resolver y explicar las posibles dudas existentes.
Solo tenemos 2 alumnos que no pueden hacer la FCT debido a que tienen materias pendientes como en este caso TYRS el profesor indica las tareas pertinentes que deben realizar para poder aprobar a final del trimestre próximo.
16:00
Registro de asistencia
Horario de 16:00 a 19:00 horas
Marzo
miércoles
20
Al igual que en el día anterior, el profesor indica a los alumnos las actividades, practicas y examenes pendientes de aprobar e invita a los alumnos a comenzar para realizar las posibles consultas y dudas que puedan existir.
En el día de hoy, debido al nuevo horario, en la asignatura de SSC tenemos 6 alumnos los cuales no pueden hacer la FCT por tener asignaturas pendientes.
18:00
Registro de asistencia
Horario de 18:00 a 21:00 horas
Marzo
jueves
21
Nos despedimos de nuestro tutor Daniel, el cual ha sido un gran placer realizar estos dos meses de practicas en los que a parte de la relacion laboral, entablamos una buena amistad.
19:00
En este último día de practicas, no asistio ninguno de los alumnos de EAFNE y como tenemos 3 horas, el profesor nos enseña y explica su metodo de evaluación mediante la aplicación de la cual cuenta llamada ADDITIO la cual me parece genial.
16:00
Registro de asistencia
Horario de 16:00 a 19:00 horas