Estrategias metodológicas

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

1- Estrategia dialógica

2- Estrategia social

3- Estrategia de regulación

4-Estrategia integral

5- Estrategia de servicio

índice

Estrategia dialógica

En esta estrategia podemos encontrar:- Grupos interactivos-Tertulias dialógicasLas dos estrategias propuestas han sido:a) Bibliotecas tutorizadas: después de clase se abren las bibliotecas y van los padres y voluntarios allí y los niños leen.b) Club de deberes: después de clase van al cole y se ayudan entre ellos supervisado por un profesional.

Estrategia social

Esta estrategia está basada en la ayuda entre los alumnos de cara a la integración.Las dos estrategias propuestas son: - Tutorías entre iguales: la elección de parejas es a partir de sociogramas.También están juntos en las tareas extraescolares. Los roles de profesor y alumno van cambiando.- Patios inclusivos para todos, hay actividades para fomentar las interacciones sociales

ESTRATEGIA DE REGULACIÓN

• El alumnado es más autónomo.
• La información y los criterios de evaluación muy claros por parte del docente.
• Se adquiere un aprendizaje significativo y funcional.

- Las estrategias propuestas son:1. Comunicación ya que, el aprendizaje es autónomo y tenemos que estar relacionándonos entre todos.2. Liderazgo, hay un papel de líder en el grupo base, y éste va rotando.

INTEGRALES

Se adapta a las necesidades de todo el alunado

Incluye:- Rincones y talleres.- Proyecto de trabajo inclusivo.- Enseñanza compartida

Las estrategias propuestas son:- Tutoría entre iguales- Aprendizaje servicio, hay conexión con el servicio-comunidad..

ESTRATEGIA DE SERVICIO

Esta estrategia es para ser mejor ciudadano, y puede ser:- Directa, tiene relación directa con el problema.- Indirecta, llevamos el problema dentro del aula.- Tipo de denuncia, enseñamos los valores para que actúen biein.- Servicio de investigación, investigan la problemática que ocurre en la sociedad y actúa.

• ESTRATEGIAS PROPUESTAS:

- ABP (Aprendizaje basado en proyectos)- Aprendizaje emocional, relacionado con los valores, gestión de emociones...

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