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Vue de la cours intérieure de la Gregor Mendel Haus, BOKU campus Türkenschantz, Vienne

golasalle-4sd

Livrable

Promouvoir

Organiser

Présentation des missions

Communiquer

Observer

Intégration des objectifs prioritaires Uni4Change et Objectifs du Développement Durable

  • Les questionnaires de satisfaction se sont révélés inutiles.
  • Confronté au même problème qu'à UniLaSalle: le manque d'engagement des étudiants.
  • Participation à un autre atelier sur l'économie circulaire (en complément de formation).
  • Manque d'ambition dans les missions et objectifs du projet, ce qui explique la diversification des missions au fur et à mesure.

Analyse critique de la mission

  • Contact facile de la branche viennoise de la Fresque du Climat.
  • Ajustement des objectifs à mon arrivée dans l'université d'accueil.
  • Organisation de fresques en anglais pour les étudiants Erasmus.
  • Promotion auprès des étudiants de mon université et ceux de Vienne.
  • Echec de l'organisation d'une Fresque dans le Lycée Français de Vienne.
  • Communication bien réalisée.

le projet professionnel

apports pour

Pas de développement de nouvelles compétences, mais renforcement de certaines qui me seront utiles pour mon projet professionnel.

S'adapter aux exigences

Intégrer une équipe

Communiquer

Analyser et réagir

7 points-clefs

Recruter des étudiants pour étoffer l'équipe.

POUR LE DÉVELOPPEMENT DU PROJET

Recommandations

1.

2.

Développer une stratégie afin d'inciter les étudiants à participer aux fresques.

3.

Penser à d'autres formes de communication, telles que des stands avec nourriture.

4.

Créer des équipes de la Fresque du Climat dans d'autres universités de Vienne.

5.

Sensibiliser des étudiants d'autres universités viennoises.

6.

Réussir à intervenir dans les écoles, collèges et lycées de Vienne.

7.

Créer des liens avec les programmes pédagogiques de l'université, pourquoi pas dans des programmes de licenses ou masters.