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Matemática ESCAPE ROOM
Elsa Colaço
Created on January 28, 2024
Equações
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Transcript
7º ANO DE ESCOLARIDADE
MATEMÁTICA Escape Room
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Completa de forma correta as lições seguintes!
Lição 04
Lição 05
Lição 06
Lição 03
Lição 02
Lição 01
Matemática Escape
Questão 01
98
50
49
Na figura, estão representados os três primeiros termos de uma sequência constituída por quadrados geometricamente iguais, que segue a lei de formação sugerida. Seleciona a ordem do termo da sequência constituída por 100 quadrados.
Lição 01
01
4n+1
n + 4
4n
Representam-se, a seguir, os três primeiros termos de uma sequência constituída por círculos. O primeiro termo da sequência tem 5 círculos, e cada um dos termos seguintes tem mais 4 círculos do que o termo anterior. Seleciona a expressão que dá o número total de círculos do termo de ordem n.
Question 02
01
16
3x
Relativamente à equação 4+3x=16, identifica o termo com incógnita.
Questão 03
seguinte
Avança para a lição seguinte
Perfeito, conseguiste!
Completa de forma correta as lições seguintes!
Lição 04
Lição 05
Lição 06
Lição 03
Lição 02
Lição 01
Matemática Escape
Questão 01
Seleciona o conjunto-solução da equação 2x−6=4.
Lição 02
02
Questão 02
Na figura está representada uma balança em equilíbrio. Seleciona a equação que permite determinar o valor de x.
Questão 03
02
Seleciona a equação cujos termos do 1∘ membro são 3x e −2 e o 2∘ membro é −2x+2.
Seguinte
Avança para a lição seguinte.
Perfeito, tu conseguiste!
Completa de forma correta as lições seguintes!
Lição 04
Lição 05
Lição 06
Lição 03
Lição 02
Lição 01
Matemática Escape
Questão 01
Falso
Verdadeiro
O cujo conjunto-solução da equação 2x -4 =2 é S={3}.
Lição 03
Falso
Verdadeiro
A equação 2x−2=1−3+2x é possível e indeterminada.
03
Questão 02
Falso
Verdadeiro
A equação −3+x+1=−x é impossível.
03
Questão 03
Avança para a lição seguinte.
Seguinte
Perfeito, tu conseguiste!
Completa de forma correta as lições seguintes!
Lição 04
Lição 05
Lição 06
Lição 03
Lição 02
Lição 01
Matemática Escape
Questão 01
Seleciona a equação impossível.
Lição 04
04
Questão 02
Considera a equação 3−2+4x=2x+6 e, recorrendo aos princípios de equivalência, seleciona a equação que lhe é equivalente.
04
Questão 03
O Paulo escreveu um livro que será editado com um formato retangular. Uma das dimensões é o quádruplo da outra e a diferença entre as duas dimensões é 30cm. Seleciona a equação que traduz a situação apresentada.
Avança para a lição seguinte.
Seguinte
Perfeito, tu conseguiste!
Completa de forma correta as lições seguintes!
Lição 04
Lição 05
Lição 06
Lição 03
Lição 02
Lição 01
Matemática Escape
Questão 01
Seleciona a solução da equação: 9+8x−4=7x+26.
Lição 05
05
Questão 02
Seleciona a equação possível e indeterminada.
05
Questão 03
Seleciona a equação impossível.
Perfeito, tu conseguiste!
Avança para a lição seguinte.
Seguinte
Completa de forma correta as lições seguintes!
Lição 04
Lição 05
Lição 06
Lição 03
Lição 02
Lição 01
MatemáticaEscape
O valor de x é 6 cm.
O valor de x é 3 cm.
Wrong answer
Right answer
Questão 01
Na figura estão representados um triângulo e um quadrado. Sabendo que os polígonos têm o mesmo perímetro, seleciona a opção verdadeira.
Lição 06
A área do quadrado é 12 cm2.
A área do quadrado é 9 cm2.
06
Questão 02
Na figura estão representados um triângulo e um quadrado. Sabendo que os polígonos têm o mesmo perímetro, seleciona a opção verdadeira.
14
25
11
22
06
Questão 03
A Lia tem o dobro da idade do seu irmão. Sabendo que daqui a três anos a soma das suas idades será 39, indica a idade da Lia.
Tudo certo!
Parabéns, tu conseguiste!
Parabéns!
Matemática Escape
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Tenta outra vez!
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