Gamificação - Revolução Francesa

ESCAPE ROOM

MUSEU

1/7

sala 1

Rápido resolve as perguntas para escapares!

Questão 1

Completa a seguinte frase preenchendo os espaços em branco com as palavras corretas. Em 1789, França vivia num regime _(a)_, onde as ordens _(b)_, nobreza e clero, representavam uma percentagem mínima da população ao contrário do Terceiro Estado que recaiam _(c)_.

a-igualitário b-não privilegiadas c-benefícios

a-desigualitário b-não privilegiadas c-impostos

a-desigualitário b-privilegiadas c-impostos

a-parlamentarista b-privilegiadas c-benefícios

SALA PRINCIPAL

wc

Oh, não!

SALA 2

Estás preso no museu!!! :c

SALA 3

A turma do 11.º 8 deslocou-se a um museu muito famoso, com a finalidade de aprender mais sobre o tema da Revolução Francesa, porém os alunos não sabiam o que lhes esperava. O museu de repente torna se num espaço cheio de enigmas e mistérios!! Para a turma conseguir escapar do lugar, têm de solucionar todos os quebra-cabeças relacionados com a Revolução Francesa!!! Mas tudo tem um limite…. Responde às perguntas tendo em conta os documentos e os quadros.

SALA 1

2/5

sala 1

Rápido resolve as perguntas para escapares!

Questão 2

Identifica o rei divino que governava França nas vésperas da revolução.

Luís XIV

Luís XVI

Luís XV

D.João V

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3/5

sala 1

Rápido resolve as perguntas para escapares!

Questão 3

No final do séc XVIII, França encontrava-se numa crise profunda. Seleciona todas as opções que apresentam sinais desta crise.

4/5

sala 1

Rápido resolve as perguntas para escapares!

Questão 4

Assinala a opção correta. Com a abertura dos Estados Gerais após décadas, os deputados do Terceiro Estado e representantes da nobreza e do clero proclamaram-se:

Assembleia Nacional Constituinte

Assembleia dos Cidadãos

Assembleia Parlamentarista

Assembleia do Povo

5/5

sala 1

Rápido resolve as perguntas para escapares!

Questão 5

Identifica o papel da Tomada da Bastilha no ínicio da Revolução Francesa.

Simbolizava o fim da nova Constituição

Simbolizava a queda do parlamentarismo

Simbolizava o descontentamento do Rei Luís XVI

Simbolizava a revolta dos franceses

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5/5

sala 1

Rápido resolve as perguntas para escapares!

Questão 6

Indica a causa do abandono do Feudalismo na França.

Os nobres influenciados pela obra de John Locke queimaram muitos livros

Os nobres devido à abolição das taxas invadiram e queimaram palácios

Os clérigos descontentes com a recente descrença

Os camponeses pressionados pela fome invadiram e destruiram castelos

5/5

sala 1

Rápido resolve as perguntas para escapares!

Questão 7

Identifica duas das medidas que a Assembleia aplicou perante o caos instaurado na capital francesa.

Supressão da dízima e a contratação de artífices ingleses

Supressão da dízima e abolição das corveias e servidões pessoais

Possibilidade de resgatar rendas e foros e diminuição dos impostos

Eliminações das jurisdições privadas e a reconstrução das cidades

5/5

sala 1

Rápido resolve as perguntas para escapares!

Boa! Conseguiste completar esta sala!

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sala 1

Rápido resolve as perguntas para escapares!

Oops! Tenta Outra vez para escapares!

sala principal

wc

sala 2

Wow!

sala 3

Escapaste da primeira sala bom trabalho!

Escapaste da primeira sala bom trabalho! Porém, ainda há muitos mistérios por resolver! continua a resolvê-los para no final encontrares e recuperares a obra mais valiosa deste museu ! Responde às perguntas tendo em conta os documentos e os quadros

sala 1

1/8

SALA 2

Rápido resolve as perguntas para escapares!

Questão 1

Justifica porque podemos considerar a Declaração dos Direitos dos Homens e do Cidadão a “certidão de óbito” do Antigo Regime. Escolhe a opção mais adequada.

Sendo os homens todos livres e iguais, a sociedade de ordens é beneficiada

Sendo os homens todos livres e iguais, a sociedade de ordens é condenada

Sendo os homens todos desiguais a sociedade de ordens é condenada

Sendo todos os indivíduos iguais, a sociedade de ordens é condenada

2/8

SALA 2

Rápido resolve as perguntas para escapares!

Questão 2

Identifica o regime político insturado em França, em 1791.

Monarquia paralamentarista

Monarquia constitucional

Monarquia absoluta

República

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SALA 2

Rápido resolve as perguntas para escapares!

Questão 3

Identifica o que a Constituição de 1791 impunha.

Cumprimento dos Direitos do Homem e da Mulher, soberania real e junção dos poderes

Cumprimento dos Direitos do Homem e do Cidadão, soberania nacional e separação dos poderes

Cumprimento dos Direitos do Homem e do Cidadão, soberania nacional e junção dos poderes

Cumprimento dos Direitos do Homem e da Mulher, soberania nacional e separação de poderes

4/8

SALA 2

Rápido resolve as perguntas para escapares!

Questão 4

Com a Constituição de 1791 os poderes ficaram distribuídos pelos seguintes órgãos: poder _(a)_ responsável pela Assembleia Legislativa, poder executivo conservado pelo _(b)_ e poder _(c)_ da competência do _(d)_.

a-Legislativo b- Rei c- Judicial d- Tribunal Superior

a- Judicial b- Rei c- Legislativo d- Tribunal Superior

a- Legislativo b- Napoleão c- Judicial d- Tribunal Superior

a- Legislativo b- Rei c-Judicial d- Tribunal Inferior

5/8

SALA 2

Rápido resolve as perguntas para escapares!

Questão 5

No séc XVIII, depois da Constitução de 1791 os cidadãos franceses foram divididos em cidadãos passivos e ativos. Seleciona a opção que melhor os distingue.

Cidadão ativo- tinha direito ao voto Cidadão passivo- não tem direito ao voto

Cidadão ativo- tinha direito ao voto Cidadão passivo- tem direito ao voto

Cidadão ativo- não tinha direito ao voto Cidadão passivo- não tem direito ao voto

Cidadão ativo- não tinha direito ao voto Cidadão passivo- tem direito ao voto

6/8

SALA 2

Rápido resolve as perguntas para escapares!

Questão 6

No séc XVIII, após a Constituição de 1791, a Nação estava dividida nos cidadãos _(a)_ que, tinham direito ao voto justificada pela _(b)_; cidadãos _(c)_, que não tinham direito ao voto resultado da sua condição financeira. Excluídos da vida política, _(d)_ .

a- ativos b- riqueza caculada pelo imposto c- passivos d-mulheres e escravos

a- passivos b- riqueza caculada pelo imposto c- ativos d-mulheres e homens

a- ativos b- riqueza caculada pelo imposto c- passivos d-mulheres e homens

a- passivos b- riqueza caculada pelas taxas c- ativos d-mulheres e homens

7/8

SALA 2

Rápido resolve as perguntas para escapares!

Questão 7

Ordena os acontecimentos por ordem cronológica tendo em conta o fim da monarquia constituicional.

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8/8

SALA 2

Rápido resolve as perguntas para escapares!

Questão 8

Após a vitória dos federados, mílicias de todo o país que ajudaram a salvar a revolução, foi instaurado em França um novo regime político. Identifica-o tendo em conta as seguintes opções.

Monarquia absoluta

Monarquia parlamentarista

Ditadura

República

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8/8

sala 2

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Boa! Conseguiste completar esta sala!

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sala 2

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SALA PRINCIPAL

wc

SALA 2

SALA 3

Boa!

Muitos parabéns!! Estás cada vez mais perto de escapar deste museu!

SALA 1

Continua trabalhar, mas cuidado com o que te espera, o tempo está a contar! Responde às perguntas tendo em conta os documentos e os quadros

1/8

sala 3

Rápido resolve as perguntas para escapares!

Questão 1

Clica no botão, para veres e analisares a tabela de conceitos. Depois associa as duas colunas e seleciona a opção que liga corretamente os conceitos às definições.

Ver a Tabela

A-3; B-1; C-2; D-4

A-4; B-3; C-1; D-2

A-2; B-1; C-3; D-4

A-2; B-3; C-1; D-4

2/8

sala 3

Rápido resolve as perguntas para escapares!

Questão 2

Tendo como base a imagem, identifica o acontecimento representado.

Execução do Napoleão

Execução de Robespierre

Excução de Luís XVI

Excução de Luís XIV

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3/8

sala 3

Rápido resolve as perguntas para escapares!

Question 3

Após a suspensão do rei e a implantação da República, identifica o grupo que tomou as rédeas da Revolução.

Cavaleiros Realistas

Girondinos

Montanheses

Sans-Culottes

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4/8

sala 3

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Question 4

Perante a opressão do grupo sans-culottes, a Convenção impôs diversas medidas, seleciona a opção que refere três destas.

Fixação dos salários, incremento das manufaturas e instrução gratuita e obrigatória

Fixação dos salários, instrução gratuita e obrigatória e nacionalização dos bens dos emigrados

Fixação dos salários, contratação de artifíces estrangeiros e instrução gratuita e obrigatória

Fixação dos salários, nacionalização dos bens dos emigrados e leis pragmaticas

5/8

sala 3

Rápido resolve as perguntas para escapares!

Questão 5

Identifica o que era o Estado Laico.

Estado que se assume não confessional, libertando se da influência religiosa

Estado que se assume não confessional, submetendo se à influência religiosa

Estado que se assume confessional, submetendo se à influência religiosa

Estado que se assume confessional, libertando se da influência religiosa

6/8

sala 3

Rápido resolve as perguntas para escapares!

Question 6

Refere a política que foi posta em prática pelo Estado Laico.

Discordância

Descristianização

Cristianização

Judaica

7/8

sala 3

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Question 7

Resultado das ameaças internas e externas, a Convenção institui o _(a)_ . A lei dos suspeitos levou à _(b)_ de milhares de pessoas.

a- Medo b- decapitação

a- Terrorb- exilação

a- Terror b- prisão

a- Medo b- prisão

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8/8

sala 3

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Question 8

Identifica como ficou conhecida a nova etapa da Revolução Francesa, aprovada em 22 de Agosto de 1795 pela Constituição.

Assembleia Nacional

Assembleia Legislativa

Convenção

Diretório

8/8

sala 3

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Boa! Conseguiste completar esta sala!

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sala 3

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wc

sala 2

sala 3

Oh, no!

Muito bem!!! A tua jornada está quase no fim...

sala 1

Mas os enigmas estão cada vez mais complicados….Recupera a obra mais valiosa do museu e irás escapar!!!

sala principal

1/6

Questão 1

Identifica a personalidade que pôs fim ao Diretório, um período de guerra, crise-económica e constrastes sociais.

Carlos I

Carlos I

Robespierre

Carlos I

Napoleão Bonaparte

Carlos I

John Locke

Carlos I

sala principal

2/6

Questão 2

Identifica qual a medida que não foi aplicada por Napoleão Bonaparte enquanto primeiro cônsul.

Criação do Banco de França

Carlos I

Promulgação do Código em 1804

Carlos I

Criação dos liceus, destinados a preparar os filhos da burguesia

Carlos I

Ínicio das perseguições aos repuplicanos radicais e aos realistas

Carlos I

sala principal

3/6

Questão 3

Indica de que forma as mulheres expressaram a sua revolta na Revolução Francesa.

Destruíram estátuas e oposeram se nos tribunais das assembleias

Carlos I

Expressaram-se em clubes, tribunais e na rua

Carlos I

Expressaram-se nas suas casas e nas fábricas manufatureiras

Carlos I

Destruíram colheitas e opuseram-se aos impostos

Carlos I

sala principal

4/6

Questão 4

Agora coroado _(a)_, Napoleão detinha um vasto império. Contudo, devido às derrotas houve a necessidade de reorganizar as _(b)_ no Congresso de _(c)_.

a- imperador b- fronteiras c- Viena

Carlos I

a- rei b- fronteiras c- Paris

Carlos I

a- presidente b- fronteiras c- Versalhes

Carlos I

a- imperador b- fronteiras c- Lisboa

Carlos I

sala principal

5/6

Questão 5

Seleciona a opção que não corresponde a uma consequência da Revolução Francesa.

Afirmação da Burguesia

Fortelacimento do mercado francês

Carlos I

Criação da Constituição Francesa

Carlos I

Consagração do direito de cidadania

Carlos I

Conquista da liberdade iluminista

Carlos I

sala principal

6/6

Questão 6

Ordena cronológicamente os seguintes acontecimentos tendo em conta o período de 1815 a 1839.

sala principal

6/6

Boa! Conseguiste completar esta sala!

continuar

Jogar Outra vez?

Parabéns!

Muitos Parabéns!!! Conseguiste escapar e ainda recuperaste por completo os quadros do museu! Adquiriste novas aprendizagens sobre a Revolução Francesa , e estás pronto para atravessar a qualquer dificuldade!

Assiste a este vídeo para compreenderes melhor o período violento que foi a Revolução Francesa e todo o processo que levou os franceses a conseguir finalmente instaurar a República.

Tenta Outra Vez Para Completares o Puzzle!

Tenta Outra Vez Para Completares o Puzzle!

Tenta Outra Vez Para Completares o Puzzle!

Tenta Outra Vez Para Completares o Puzzle!

Obrigada por Jogares!

Esperamos que tenhas conseguido entender melhor o que foi a Revolução Francesa depois de concluído o nosso jogo!

Jogo realizado por:Alice Filipe, A. Margarida Correia, Hemylle Couto, Matilde Mestre e Yevheniia Shkola - 11º8

A delicada situação da república, com graves distúrbios internos e com a coligação de monarquias europeias em guerra aberta, acabou por se refletir no seio da Assembleia. Os jacobinos, com Robespierre à cabeça, insistiam que o poder supremo deveria emanar da Assembleia e que os ministros deveriam ser meros executores das suas decisões. Para alcançar este objectivo, foi formado o Comité de Salvação Pública, com atribuições praticamente omnímodas, mas das quais deveria prestar contas à Assembleia. Finalmente, em 27 de Julho de 1793, o seu prestígio como político e a sua excelente oratória fizeram de Robespierre o principal dirigente do Comité de Salvação Pública. Nesta sua nova responsabilidade, promoveu uma série de medidas excepcionais que considerava necessárias para salvaguardar a república, mas que acabaram por se aproximar perigosamente de uma ditadura jacobina.

Documento de ajuda à aprendizagem

O Terror

Depois da formação da Convenção Nacional, eleita por sufrágio universal, Robespierre contou com o apoio dos sans-culottes, ou seja, as classes populares, e começou a mostrar-se abertamente a favor da república. Contrariamente aos jacobinos, os girondinos defendiam um Estado descentralizado e a monarquia constitucional. O conflito estalou definitivamente quando os últimos rejeitaram a execução de Luís XVI e se opuseram à linha de firmeza republicana radical que representava a facção liderada por Robespierre. Após uma dura campanha de descredibilização dos adversários, Robespierre, apoiado pela massa popular, liderou um golpe de Estado, desmantelou os girondinos e prendeu todos os seus dirigentes.

https://www.nationalgeographic.pt/historia/robespierre-e-a-epoca-mais-cruel-da-revolucao-francesa_2949

Tenta Outra Vez Para Completares o Puzzle!

Execução de Luís XVI

21 de janeiro de 1793

Eu Luis XVI, rei de França, estando há quatro meses preso com a minha família na Torre do Templo, em Paris, por aqueles que eram meus súbditos, (...) além disso implicado num julgamento cujo resultado é impossível prever por causa das paixões dos homens (...), declaro as minhas últimas vontades e os meus sentimentos. Recomendo aos meus filhos que, além de se entregarem a Deus que deve estar acima de tudo, permaneçam sempre unidos, submissos e obedientes à sua mãe (...). Peço-lhes que olhem para a minha irmã como uma segunda mãe. Recomendo ao meu filho, se tiver o infortúnio de se tornar rei, que se consagre à felicidade

dos seus concidadãos, que esqueça todo o ódio e ressentimento, nomeadamente tudo o que diz respeito aos infortúnios e tristezas que sofro. Termino declarando perante Deus e pronto para comparecer diante dele que não sou culpado de nenhum dos crimes que avançam contra mim. Luís XVI, 25 de dezembro de 1792.

Sans -Culottes

Legisladores, as cidadas lavadeira de Paris vêm dizer que, não somente todos os géneros necessários à vida são de um preço excessivo, mas ainda, as matérias-primas necessárias ao branqueamento subiram () Não são os alimentos que faltam, eles são abundantes; é o açambarca-mento, é a agiotagem (...]. Vocês fizeram tombar, sob a espada da lei, a cabeça do tirano; que a espada da lei desça sobre a cabeça das sanguessugas publicas. Pedimos a pena de morte para os açambarcadores e agiotas. Petição levada à Convenção pelas "cidadãs lavadeiras de Paris", 24 de fevereiro de 1793

Assiste a este vídeo para compreenderes melhor o período violento que foi a Revolução Francesa e todo o processo que levou os franceses a conseguir finalmente instaurar a República.

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O manifesto do duque de Brunswick

Se o palácio das Tulherias for forçado, se a menor violência ou o menor ultraje forem exercidos sobre Suas Majestades, o rei, a rainha e a família real, se não se garantir imediatamente a sua segurança e liberdade, [...] o Imperador da Áustria e o rei da Prússia vingar-se-ão de uma forma exemplar e memorável, sujeitando a cidade de Paris a uma ocupação militar e os revoltosos culpados dos atentados aos suplícios merecidos. Brunswick, comandante dos exércitos prussiano e austríaco, quartel-general de Coblença, 25 de julho de 1792 (texto publicado em Paris a 3 de agosto de 1792)

Tenta Outra Vez Para Completares o Puzzle!

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O manifesto do duque de Brunswick

Se o palácio das Tulherias for forçado, se a menor violência ou o menor ultraje forem exercidos sobre Suas Majestades, o rei, a rainha e a família real, se não se garantir imediatamente a sua segurança e liberdade, [...] o Imperador da Áustria e o rei da Prússia vingar-se-ão de uma forma exemplar e memorável, sujeitando a cidade de Paris a uma ocupação militar e os revoltosos culpados dos atentados aos suplícios merecidos. Brunswick, comandante dos exércitos prussiano e austríaco, quartel-general de Coblença, 25 de julho de 1792 (texto publicado em Paris a 3 de agosto de 1792)

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Execução de Luís XVI

21 de janeiro de 1793

Eu Luis XVI, rei de França, estando há quatro meses preso com a minha família na Torre do Templo, em Paris, por aqueles que eram meus súbditos, (...) além disso implicado num julgamento cujo resultado é impossível prever por causa das paixões dos homens (...), declaro as minhas últimas vontades e os meus sentimentos. Recomendo aos meus filhos que, além de se entregarem a Deus que deve estar acima de tudo, permaneçam sempre unidos, submissos e obedientes à sua mãe (...). Peço-lhes que olhem para a minha irmã como uma segunda mãe. Recomendo ao meu filho, se tiver o infortúnio de se tornar rei, que se consagre à felicidade

dos seus concidadãos, que esqueça todo o ódio e ressentimento, nomeadamente tudo o que diz respeito aos infortúnios e tristezas que sofro. Termino declarando perante Deus e pronto para comparecer diante dele que não sou culpado de nenhum dos crimes que avançam contra mim. Luís XVI, 25 de dezembro de 1792.

DOCUMENTOS DE APOIO À APRENDIZAGEM

MONTANHESES

GIRONDINOS

Uma fação poderosa conspira com os tiranos da Europa para nos dar um rei, com uma espécie de constituição aristocrática. Ela espera conduzir-nos a esta vergonhosa transação pela força de armas estrangeiras e pelos problemas inter-nos. O sistema aristocrático a que me refiro era o de La Fayette e de todos os seus semelhantes, conhecidos pelo nome de Feuillants', e o dos moderados. Algumas personagens mudaram, mas o objetivo é idêntico; os meios são os mes-mos, com a diferença de que aumentaram os seus recursos e o número dos seus apoiantes. Discurso de Robespierre na Convenção, 10 de abril de 1793.

Robespierre acusa-nos de sermos moderados. I...] Não, eu não o sou, pois não quero eliminar a energia nacional. I...] Mas cabe ao legislador pre-venir, tanto quanto lhe seja possível, os desastres da tempestade através de sábios conselhos; e se, a pretexto da revolução, é preciso, para se ser patriota, declarar-se protetor do assassínio e da pilhagem, então eu sou moderado. Discurso de Vergniaud na Convenção, 10 de abril de 1793.

Tenta Outra Vez Para Completares o Puzzle!

Jean-Paul Marat foi um médico, filósofo, teorista político e cientista mais conhecido como jornalista radical e político da Revolução Francesa. Além de seu trabalho, era conhecido e respeitado por seu caráter impetuoso e postura descompromissada diante do novo governo. Assiste ao vídeo para saberes mais!

A delicada situação da república, com graves distúrbios internos e com a coligação de monarquias europeias em guerra aberta, acabou por se refletir no seio da Assembleia. Os jacobinos, com Robespierre à cabeça, insistiam que o poder supremo deveria emanar da Assembleia e que os ministros deveriam ser meros executores das suas decisões. Para alcançar este objectivo, foi formado o Comité de Salvação Pública, com atribuições praticamente omnímodas, mas das quais deveria prestar contas à Assembleia. Finalmente, em 27 de Julho de 1793, o seu prestígio como político e a sua excelente oratória fizeram de Robespierre o principal dirigente do Comité de Salvação Pública. Nesta sua nova responsabilidade, promoveu uma série de medidas excepcionais que considerava necessárias para salvaguardar a república, mas que acabaram por se aproximar perigosamente de uma ditadura jacobina.

Documento de ajuda à aprendizagem

O Terror

Depois da formação da Convenção Nacional, eleita por sufrágio universal, Robespierre contou com o apoio dos sans-culottes, ou seja, as classes populares, e começou a mostrar-se abertamente a favor da república. Contrariamente aos jacobinos, os girondinos defendiam um Estado descentralizado e a monarquia constitucional. O conflito estalou definitivamente quando os últimos rejeitaram a execução de Luís XVI e se opuseram à linha de firmeza republicana radical que representava a facção liderada por Robespierre. Após uma dura campanha de descredibilização dos adversários, Robespierre, apoiado pela massa popular, liderou um golpe de Estado, desmantelou os girondinos e prendeu todos os seus dirigentes.

https://www.nationalgeographic.pt/historia/robespierre-e-a-epoca-mais-cruel-da-revolucao-francesa_2949

Sans -Culottes

Legisladores, as cidadas lavadeira de Paris vêm dizer que, não somente todos os géneros necessários à vida são de um preço excessivo, mas ainda, as matérias-primas necessárias ao branqueamento subiram () Não são os alimentos que faltam, eles são abundantes; é o açambarca-mento, é a agiotagem (...]. Vocês fizeram tombar, sob a espada da lei, a cabeça do tirano; que a espada da lei desça sobre a cabeça das sanguessugas publicas. Pedimos a pena de morte para os açambarcadores e agiotas. Petição levada à Convenção pelas "cidadãs lavadeiras de Paris", 24 de fevereiro de 1793

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Visualiza este vídeo para melhores perceberes as diferenças entre dos dois grupos sociais na Revolução Francesa

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A Tomada da Bastilha

(14 de julho de 1789)

A multidão, reunida nas milícias, invadiu o Palácio dos Inválidos e levou 30 000 armas; de lá, dirigiu-se à Bastilha e, depois de duas ou três horas de negocia-ções, o governador Launay, que teve a veleidade de descer aos pátios interiores e de negligenciar as pontes levadiças, foi atacado .... Este infeliz governador foi bem castigado pela sua imprudência; o povo, irritado pela sua resistência e pela morte de alguns burgueses atingidos durante o ataque, arrastou-o até à Praça de Grève e cortou-lhe a cabeça.

Esta cabeça, transportada pelas ruas no cimo de uma lança, foi levada até ao Palácio Real.A tal se resume a tomada da Bastilha, tão celebrada pela multidão parisiense. Pouco risco e muitas atrocidades da sua parte, e uma pesada imprudência da parte de M. de Launay. Journal politique national, 28 de julho de 1789.

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Jean-Paul Marat foi um médico, filósofo, teorista político e cientista mais conhecido como jornalista radical e político da Revolução Francesa. Além de seu trabalho, era conhecido e respeitado por seu caráter impetuoso e postura descompromissada diante do novo governo. Assiste ao vídeo para saberes mais!

Vê este vídeo para melhorares a tua experiência de aprendizagem, e perceberes melhor o contexto em que se deu a Revolução Francesa!

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Tabela de Conceitos

Associa os itens da coluna A aos itens da Coluna B e depois escolhe a opção correta!

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A Tomada da Bastilha

(14 de julho de 1789)

A multidão, reunida nas milícias, invadiu o Palácio dos Inválidos e levou 30 000 armas; de lá, dirigiu-se à Bastilha e, depois de duas ou três horas de negocia-ções, o governador Launay, que teve a veleidade de descer aos pátios interiores e de negligenciar as pontes levadiças, foi atacado .... Este infeliz governador foi bem castigado pela sua imprudência; o povo, irritado pela sua resistência e pela morte de alguns burgueses atingidos durante o ataque, arrastou-o até à Praça de Grève e cortou-lhe a cabeça.

Esta cabeça, transportada pelas ruas no cimo de uma lança, foi levada até ao Palácio Real.A tal se resume a tomada da Bastilha, tão celebrada pela multidão parisiense. Pouco risco e muitas atrocidades da sua parte, e uma pesada imprudência da parte de M. de Launay. Journal politique national, 28 de julho de 1789.

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