Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
rbe50anosabril AE de Mortágua
Bibliotecas Escolare
Created on January 3, 2024
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
Transcript
Mortágua
Agrupamento de Escolas de Mortágua
COMEMORAÇÃO DOS 50 ANOS DO 25 DE ABRIL DE 1974
MOSTRA DE ATIVIDADES
(PERSONALIZAR ESTE ESPAÇO COM IMAGEM DA ESCOLA)
Fazer Abril
Outros
Criar Abril
Abril em Dados
Abril sem censura
Cartaz de Abril
Desafios
Abril por cá
Integrar Abril
Outros
Rumo ao Cinquentenário
Salado Estado Novo
Murais de Abril
Desafios
Palestra - 50 anos da Revolução dos Cravos
Cinema de abril
Outros
Imprensa de Abril
Exposições Abril
Murais de Abril
Desafios
Como era Portugal antes da Democracia
O Ideal feminino no Estado Novo
Desafios
links para as atividades realizadas
Ver no Blogue
A Censura na Obra Literária de Tomás da Fonseca
Esteve patente no bloco de aulas da escola secundária, durante o mês de outubro, a exposição itinerante “A Censura na Obra Literária de Tomás da Fonseca”, com chancela da Comissão Comemorativa dos 50 anos do 25 de Abril. Produzida pela Câmara Municipal de Mortágua esta exposição incidiu sobre a obra literária do Mortaguense Tomás da Fonseca. Incluiu títulos, capas, cartas, relatórios de censura, fragmentos textuais da sua obra, documentos do seu processo da PVDE/PIDE, gravuras e fotos. Tomás da Fonseca foi perseguido pela polícia política e pela Comissão de Censura do Estado Novo de Salazar, o qual apreendeu, censurou e destruiu, sistematicamente, os seus livros.
O Largo do Carmo foi o epicentro do golpe militar de 25 de Abril de 1974 que pôs fim a 48 anos de autoritarismo. Desde então, vivemos cinco décadas de democracia e de mudanças estruturais no nosso país. Para festejar uma data tão importante, a Fundação Francisco Manuel dos Santos e a Pordata organizaram uma exposição, em conjunto com a Rede de Bibliotecas Escolares, composta por 22 infografias, feitas por Ana Serra e Ricardo Garcia a partir dos dados da Pordata. Nesta exposição podes descobrir, por exemplo, quantas pessoas estudam ou quantos bebés nascem, em comparação com o momento em que terminou a ditadura, entre outras mudanças profundas na habitação, no emprego, na saúde, e em tantas outras áreas.
links para as atividades realizadas
https://app.genial.ly/dashboard
Abril em Dados
A vida em ditadura e a Revolução dos Cravos chegaram-lhes através de relatos de familiares e da escola, essencialmente. E porque o testemunho de quem vivenciou essa época é sempre emotivo e cativante, os alunos do 7.ºC, no âmbito da atividade “À conversa com...”, quiseram saciar a sua curiosidade, entrevistando, com muita pertinência, os seus convidados, os senhores Joaquim Santos e Teodomiro Seabra Pereira, que relataram, de forma afetiva, momentos das suas vivências pessoais durante a ditadura do Estado Novo e enquanto soldados destacados para as colónias portuguesas. Relembraram, ainda, como acolheram os primeiros momentos da Revolução. Foram testemunhos únicos revestidos de muita emoção, mas também de algum humor, desassombrando, assim, o peso dos acontecimentos.
links para as atividades realizadas
Abril por cá
O dia em que a liberdade chegou à imprensa! A Revolução dos Cravos marcou o início de um novo ciclo para toda a imprensa com o fim da censura. Eis as capas dos jornais nacionais, de há precisamente 50 anos atrás, do dia 25 e 26 de Abril de 1974...
links para as atividades realizadas
Abril e a Imprensa
links para as atividades realizadas
http://app.genial.ly/dashboard
Fazer Abril
Exposição “Canções de Intervenção” As turmas do 7.ºAno e do 8.º Ano vieram visitar a Exposição com a professora de História, tendo ouvido excertos de algumas das canções que marcaram a resistência e a esperança de mudança durante o Estado Novo. Os alunos refletiram sobre alguns versos e o seu significado, aludindo às condições de vida durante a ditadura e às principais causas da Revolução de Abril. Porque a arte pode ser um instrumento de mudança, há canções que todos devemos conhecer!
links para as atividadesrealizadas
Para celebrar esta data os alunos do 6°B, em Educação Visual, reinterpretaram o cravo, flor que simboliza a Revolução de 25 de abril de 1974. Para o fazerem inspiraram-se na obra da artista plástica e escitora japonesa, Yayoi Kusama https://pt.wikipedia.org/wiki/Yayoi_Kusama.
links para as atividades realizadas
Criar Abril
links para as atividades realizadas
Integrar Abril
Caminhada pela Liberdade
links para as atividades realizadas
http://app.genial.ly/dashboard
Sala do Estado Novo
No dia 23 de abril todos puderam vir à BE ver como era uma sala de aula do Estado Novo. Ao longo do dia tiveram oportunidade de assistir a uma aula, ministrada pela professora Esperança Oliveira bem à maneira do antigamente!
Ver no Facebook
links para as atividades realizadas
http://app.genial.ly/dashboard
Cinema de Abril
links para as atividades realizadas
http://app.genial.ly/dashboard
Expressar a democracia e a Liberdade
Concurso “EXPRESSAR A DEMOCRACIA E A LIBERDADE” Alunos vencedores - cartaz 5º Ano – Leonor Fernandes, nº11, 5ºB 6º Ano – Daniela Lopes, nº 4, 6ºD 3º Ciclo – Edgar Duarte, nº5, 9ºA Parabéns aos vencedores e a todos os participantes!
links para as atividades realizadas
http://app.genial.ly/dashboard
Murais de Abril
As turmas do 9º ano tiveram a sua aula de história na biblioteca escolar da escola secundária tendo como base a exposição "25 de Abril -Rumo ao Cinquentenário" e no âmbito da atividade "Tempo para ler e Pensar".
links para as atividades realizadas
http://app.genial.ly/dashboard
"25 de Abril -Rumo ao Cinquentenário" As turmas do 9º ano tiveram a sua aula de história na biblioteca escolar da escola secundária tendo como base a exposição "25 de Abril -Rumo ao Cinquentenário" e no âmbito da atividade "Tempo para ler e Pensar".
Ver no Facebook
links para as atividades realizadas
http://app.genial.ly/dashboard
Exposições de Abril
Ver no Facebook
links para as atividades realizadas
http://app.genial.ly/dashboard
Cartaz de Abril
Cartaz das comemorações dos 50 anos do 25 de abril-
links para as atividades realizadas
Exposição da URAP "50 anos da Revolução dos Cravos", - núcleo de Viseu-Santa Comba Dão, da União de Santa Bomba Dão.
links para as atividades realizadas
http://app.genial.ly/dashboard
50 anos da Revolução dos Cravos
As professoras de História, no âmbito dos seus conteúdos programáticos, lecionaram uma aula às turmas de 9º A e D na Biblioteca Escolar da Escola Secundária tendo como base a exposição da URAP (União de Resistentes Antifascistas Portugueses) e no âmbito da Atividade "Tempo para Ler e Pensar".
Ver no Facebook
links para as atividades realizadas
http://app.genial.ly/dashboard
50 anos da Revolução dos Cravos
No âmbito das comemorações dos 50 anos da Revolução dos Cravos, o núcleo de Viseu-Santa Comba Dão, da União de Resistentes Antifascistas Portugueses (URAP), representado pelo seu membro Dr. António Vilarigues, disponibilizou a exposição “O antes da Revolução, a Revolução e o pós Revolução”, que ficará patente até dia 14 de Março, na Biblioteca da Escola Secundária. Enaltecemos, assim, o papel e a importância da URAP na defesa dos ideais e conquistas do 25 de Abril, na preservação da memória e na sensibilização das novas gerações para a defesa da liberdade e da democracia.
Ver no Facebook
links para as atividades realizadas
http://app.genial.ly/dashboard
O ideal feminino no Estado Novo
O ideal feminino no Estado Novo Na Biblioteca Escolar Tomás da Fonseca, os alunos do 12.ºA e do10.ºD/E, acompanhados pelas professoras de Português, Fernanda Ferreira e Licínia Pessoa, juntaram-se para comemorar o Dia Internacional da Mulher. Todos assistiram ao vídeo “O ideal feminino no Estado Novo”, in RTP Ensina, https://ensina.rtp.pt/.../o-ideal-feminino-do-estado-novo/ que desencadeou a reflexão acerca do estatuto da mulher e da luta que foi (é) preciso levar a cabo para reivindicar igualdade de direitos. Os alunos explicaram, brevemente, porque se comemora, nesta data, o Dia Internacional da Mulher; leram pequenos textos sobre mulheres que, ao longo da história e em várias áreas da sociedade, no seu tempo, viram o seu mérito ficar “na sombra”, apenas pelo facto de serem mulheres; evocaram o caso das “Três Marias”, que teve repercussão internacional, quando as escritoras Maria Teresa Horta, Maria Velho da Costa e Maria Isabel Barreno, na década de 70, foram levadas a tribunal, acusadas de “ofensa à moral pública”, por terem publicado o livro “Novas Cartas Portuguesas”; destacaram, ainda, a poetisa, dramaturga, ensaísta, jornalista, deputada e feminista, Natália Correia, e fizeram a leitura partilhada do seu poema “Queixa das almas jovens censuradas”, publicado em 1957. A atividade foi concluída, com a leitura de poemas de Maria Teresa Horta e Sophia de Mello Breyner Andresen no Polivalente, Refeitório, Bloco de aulas, Portaria e PBX .
Ver no Facebook
links para as atividades realizadas
http://app.genial.ly/dashboard
Como era Portugal antes da Democracia
As turmas A, B, C e D do quinto ano foram à biblioteca para ver a Curta, "O Rapaz e a Coruja", no âmbito da atividade Tempo para ler e Pensar! e em articulação com o Plano nacional de Cinema (PNC). De seguida, foi o tempo para uma reflexão em grande grupo sobre a importância da Liberdade, principal tema desta curta metragem, entre outros, como a solidão e a amizade. Depois, os alunos realizaram nuvens de palavras, com a aplicação menti.meter, sobre a liberdade e o significado que a mesma tem para eles. Seguidamente viram um resumo do documentário "Como era Portugal antes da Democracia" e, no âmbito do referencial "Aprender com a Biblioteca Escolar", nos domínios das literacias da informação e dos media, pesquisaram em fontes impressas e digitais sobre o tema. Por fim, cada turma, debateu sobre como iria desenvolver as atividades propostas em Assembleia de Escola. Esta atividade resultou da articulação entre a BE, CD, HGP e o PNC e culminará, na semana em que se comemora os "50 anos 25 de Abril", com exposições dos materiais elaborados e outras atividades.