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3.3 ENIGMA: DESCUBRE AL PERSONAJE

EducaDerechos UNICEF

Created on December 1, 2023

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Transcript

enigma: encuentra el personaje

Formad equipos de cuatro o cinco personas para jugar. Se decide por sorteo el equipo que empieza y se juega en el sentido de las agujas de reloj. Se trata de adivinar quién es el personaje misterioso usando el menor número de pistas posible. Hay seis pistas: si lo adivináis habiendo empleado solo una, la puntación es máxima: ¡seis puntos! Por cada pista utilizada, se pierde un punto.

PERSONAJE 1

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CRÉDITOS

Anne Sherly

de Ana de las Tejas Verdes, basada en un libro de Lucy Maud Montgomery. A finales del siglo XIX, Ana es adoptada por unos hermanos que viven en una granja cerca de la ciudad canadiense de Avonlea. Trata temas como la diferencia de clases, la desigualdad de género y el derecho a un hogar y a una educación.

CRÉDITOS

PERSONAJE 2

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CRÉDITOS

Auggie

de Wonder (basada en un libro de Raquel J. Palacio), tiene una malformación congénita que le confiere un aspecto poco convencional y hasta ahora no ha ido nunca a la escuela. En ella tendrá que enfrentarse a los prejuicios que muchos tienen sobre su apariencia, aunque finalmente también gozará de la actitud empática de muchos compañeros.

CRÉDITOS

PERSONAJE 3

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CRÉDITOS

Charlie Spring

de Heartstopper (basada en la novela gráfica de Alice Oseman), y sus amigos creen que son un grupo de “bichos raros” porque son diferentes a los demás. Charlie se enamora de Nick, que, al principio, se siente desconcertado por los sentimientos que tiene hacia su amigo. Ambos vivirán una serie de acciones discriminatorias y “de violencia” a causa de su homosexualidad.

CRÉDITOS

PERSONAJE 4

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CRÉDITOS

Enola Holmes

de la película Enola Holmes, es hermana del célebre Sherlock Holmes y es tan hábil como él a la hora de resolver misterios; pero, por el hecho de ser una chica, se considera que debe recibir una educación determinada...

CRÉDITOS

PERSONAJE 5

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CRÉDITOS

Dion

de la serie Educar a un superhéroe (Raising Dion), tiene superpoderes. En el primer capítulo nadie lo acepta, porque sus altas capacidades lo hacen demasiado “diferente”. Su mayor deseo es encajar en la nueva escuela y hacer amigos que lo acepten tal como es.

CRÉDITOS

Los materiales educativos, recursos y actividades sobre derechos de infancia, desarrollo sostenible y ciudadanía global forman parte del trabajo en Educación en Derechos de la Infancia de UNICEF Comité Español.

https://www.unicef.es/educa

Conceptualización y producción: Eduxarxa, sccl Diciembre de 2023 Financiado por MDSA2030/NextGenUE/PRTR - Orden DSA/1110/2022, de 17 de noviembre – Modernización Tercer Sector -Exp.77/22 Financia: