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RECURSOS DIGITALES PARA LA MEJORA DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE

EL USO DE RECURSOS DIGITALES HAN IMPACTADO LAS AULAS EDUCATIVAS EN LA ÚLTIMA DECADA

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Los medios audiovisuales ayudan a presentar conceptos de una manera objetiva, clara y accesible. Además de proporcionar diferentes medios de aprendizaje, estimulan el interés, la motivación del estudiante, renuevan la capacidad de atención y ayuda a retener las ideas por más tiempo.

RECURSOS AUDIOVISUALES

LA IMPORTANCIA DE LOS RECURSOS AUDIOVISUALES EN EL SER HUMANO

Somos seres visuales

Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.

Seres narrativos

Contamos miles y miles de historias. ⅔ de nuestras conversaciones son historias.

Seres sociales

Necesitamos interactuar unos con otros. Aprendemos de forma colaborativa.

Seres digitales

Evitamos formar parte de la saturación de contenido en el mundo digital.

El uso de ayudas audiovisuales permite mantener la disciplina en la clase ya que toda la atención de los alumnos se centra en el aprendizaje. Esta sesión interactiva también desarrolla el pensamiento crítico y el razonamiento que son componentes importantes del proceso de enseñanza-aprendizaje. Lo audiovisual proporciona oportunidades para la comunicación efectiva entre el maestro y los estudiantes en el aprendizaje. Por ejemplo, en un estudio sobre clases de inglés como lengua extranjera (EFL), las dificultades con las que se enfrenta el alumno EFL son la falta de motivación, la falta de exposición al idioma de destino y la falta de pronunciación por parte del profesor, y tales dificultades pueden superarse a través del audio como propósito de comunicación y visual como mayor exposición. Los estudiantes aprenden cuando están motivados y sienten curiosidad por algo. Las instrucciones verbales tradicionales pueden ser aburridas y dolorosas para los estudiantes. Sin embargo, el uso del audiovisual proporciona una motivación intrínseca a los estudiantes al aumentar su curiosidad y estimular sus intereses en las materias, incentivando así el auto-aprendizaje.

LAS VENTAJAS DE LOS RECURSOS AUDIOVISUALES

Demasiado material audiovisual utilizado al mismo tiempo puede provocar aburrimiento. Solo es útil si se implementa de manera efectiva. Teniendo en cuenta que cada situación de aprendizaje docente varía, es importante saber que todos los conceptos pueden no ser aprendidos de manera efectiva a través de lo audiovisual. La mayoría de las veces equipos como el proyector, los altavoces y los auriculares cuestan un poco, por lo que algunos colegios no se lo pueden permitir. Además, el profesor necesita mucho tiempo para familiarizarse con el nuevo equipamiento. Algunos estudiantes pueden sentirse reacios a hacer preguntas mientras la película se está reproduciendo y en habitaciones pequeñas puede ser una barrera física. En lugares donde la electricidad no está disponible (zonas rurales), no es factible utilizar ayudas audiovisuales que se requieran electricidad.

LAS DESVENTAJAS DE LOS RECURSOS AUDIOVISULES

VIDEOJUEGOS Y GAMAFICACIÓN

El Aprendizaje con videojuegos es una técnica educativa que consiste en el aprendizaje a través de juegos y/o videojuegos y que se encuadra dentro de la más amplia metodología de la ludificación. Con la creciente expansión de la digitalización durante el siglo xxi, el aprendizaje con videojuegos se ha vuelto una técnica habitual en los distintos niveles educativos.

TECNOLOGIAS MÓVILES EN LOS PROCESOS DE FORMACIÓN

El aprendizaje electrónico móvil, en inglés m-learning, o simplemente aprendizaje móvil es una forma de aprendizaje que facilita la construcción del conocimiento, la resolución de problemas y el desarrollo de destrezas y habilidades diversas de manera autónoma y ubicua, gracias a la mediación de dispositivos móviles tales como teléfonos móviles, PDA, tabletas y todo dispositivo que tenga alguna forma de conectividad inalámbrica. Esta modalidad educativa surge como producto de la aplicación de nuevas tendencias educativas, y la convergencia tecnológica de modelos educativos a distancia y presenciales con el uso de tecnología móvil e inalámbrica facilitando la interacción y el acceso a contenidos. Algunas características de este tipo de aprendizaje son la flexibilidad y la disponibilidad ya que permite eliminar las barreras geográficas y apoya a la educación a distancia y a la educación en línea a través de dispositivos móviles.

El empleo de los recursos audiovisuales en el aprendizaje por parte de los estudiantes crea diferentes formas de aprender, así como desarrollar su autonomía e incentiva el gusto por mejorar e incorporar nuevos conocimientos y destrezas de acuerdo a su realidad.

CONCLUCIÓN