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ROLES DEL DOCENTE

Fomentar un ambiente de aprendizaje amigable y relajado.

  • Hacer uso de parejas y grupos para maximizar las oportunidades de que los aprendientes hablen.

Hacer preguntas en vez de dar explicaciones.

Alentar a los aprendientes a que hablen y se escuchen entre ellos.

Permitir que los aprendientes escuchen, piensen y procesen la información antes de responder.

Recomendaciones para maximizar el tiempo de interacción de los aprendientes

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