P.T.O.F. SCUOLA SECONDARIA 2023/2024

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADOG.B.MAINO

COS'E' IL P.T.O.F.

i nostri punti di forza

LE QUATTRO AREE DEL P.T.O.F.​

+ INFO

Il Piano Triennale dell'Offerta Formativa (PTOF) sintetizza la filosofia educativa dell'Istituto e le linee organizzative della strategia didattica: un'azione globale che investe gli alunni preparandoli al "progetto di vita" che li attende.

Scuola e contesto

https://www.comprensivocassanomagnago2.edu.it/ via Santa Caterina, 1-21012 Cassano Magnago (Va) tel. 0331/204170 email: vaic81600v@istruzione.it Vaic81600v@pec.istruzione.it VIRTUAL TOUR https://www.thinglink.com/video/1555546032140451842

Le scelte strategiche

COSA CARATTERIZZA LA SCUOLA SECONDARIA MAINO? 1) CITTADINANZA EUROPEA ATTIVA L'importanza dell'educazione civica per sviluppare la consapevolezza dei CITTADINI del DOMANI. 2) BUONE PRATICHE NELL’ISTRUZIONE Condivisione tra i docenti, affinché tutti gli studenti abbiano le stesse POSSIBILITA' 3) STRUMENTI EUROPEI PER IL MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE E DELLA QUALITA’ DELL’INSEGNAMENTO E DELL’APPRENDIMENTO Adesione alle reti Erasmus+ ed Etwinning, scambi culturali e linguistici con i paesi partner, viaggi all'estero e comunicazione mediante le tecnologie. https://www.comprensivocassanomagnago2.edu.it/erasmus-3/ https://www.comprensivocassanomagnago2.edu.it/scuola-etwinning/

Offertaformativa

L’organizzazione oraria della Scuola Secondaria è prevista su due modelli rispettivamente di 30 e 36 ore settimanali (tempo prolungato). Modello orario 30 ore settimanali lunedì Martedì Mercoledì Giovedì Venerdì 7.55-14.00 7.55-13.25 7.55-14.00 7.55-13.25 7.55-13.25 Le ore aggiuntive relative al tempo prolungato consistono in attività laboratoriali e di approfondimento/potenziamento per le discipline afferenti alle aree linguistiche/lingua italiana e matematico-scientifiche. Modello orario 36 ore settimanali lunedì Martedì Mercoledì Giovedì Venerdì 7.55-14.00 7.55-13.25 7.55-14.00 7.55-13.25 7.55-13.25 14.00-17.00 14.00-17.00 Ore per materia Modello 30 ore Modello 36 ore (TP) Lingua italiana 6 6 +2 attività laboratorio linguistico-espressivo Storia e geografia 4 4 Lingua inglese 3 3 Lingua francese 2 2 Matematica 4 4 +2 attività laboratorio logico-matematico Scienze 2 2 Tecnologia 2 2 Arte e immagine 2 2 Musica 2 2 Educazione Fisica 2 2 I.R. Cattolica 1 1 2 mensa SERVIZIO MENSA: Per gli alunni del tempo prolungato la scuola mette a disposizione un servizio di ristorazione la tipologia degli alimenti viene definita da operatori qualificati della società individuata dall'amministrazione comunale in grado di assicurare un menù equilibrato e, allo stesso tempo, un gradimento sostanziale dei cibi offerti. LA NOSTRA MISSION E': tutti uniti verso un unico fine, non uno di meno. La nostra scuola si contraddistingue per l'attenzione a tutti gli alunni con bisogni educativi speciali, siano essi in possesso di diagnosi funzionale, di certificazione clinica o segnalati dai consigli di classe per problematiche affettive, relazionali, comportamentali e/o di apprendimento che necessitano di attenzioni e di misure compensative particolari. Nella nostra scuola una docente con specializzazione per il sostegno, è referente dell’inclusione, inoltre una docente della scuola secondaria è referente degli alunni con DSA o BES. Queste insegnanti collaborano con i colleghi sia nella fase di individuazione degli alunni BES sia in quella di stesura dei PDP e di monitoraggio dello stesso, facendo da punto di riferimento per le famiglie e coordinando tutti gli interventi scolastici ed extrascolastici che vedono coinvolti i nostri alunni. L'istituto Comprensivo ha costituito un Gruppo di Lavoro per l’Inclusione (G.L.I.) per monitorare le situazioni con BES e gestire al meglio le risorse per l'inclusione. Nei Consigli di classe i docenti: rilevano i bisogni educativi speciali; predispongono e valutano, con monitoraggio iniziale, in itinere e finale i PDP; progettano e realizzano percorsi inclusivi e attivano una didattica personalizzata per realizzare percorsi di apprendimento significativi, valorizzare le diversità di ogni alunno, promuovere un ambiente classe collaborativo e favorire la partecipazione di tutti.

Organizzazione

La pagina del sito che rimanda al nostro organigramma: https://www.comprensivocassanomagnago2.edu.it/organigramma/

INTERNAZIO-NALIZZAZIONE

CODING

CONCORSI DI SCRITTURAE LETTURA

DIDATTICA LABORATORIALE

APPROFONDIMENTI CREATIVI

EXPO A SCUOLA

EDUCAZIONE CIVICA

Sperimentiamo, giochiamo, ci divertiamo... e impariamo il coding: con i lego boost per le ore di laboratorio degli studenti del tempo prolungato ...ad ottobre durante la code week tutte le classi partecipano... all'ora del codice! Ed alcuni studenti sono stati così in gamba da aver imparato ad usare Scratch e a divertirsi programmando! Ed infine nelle ore di matematica si impara il coding anche attraverso l'utilizzo di GEOGEBRA. www.geogebra.org

Il nostro storico concorso di lettura è arrivato all'ottava edizione Per quest'anno, i libri scelti per il torneo sono tutti di genere "Giallo", quindi il torneo ha un nome speciale, da lettori in gioco è diventato: Lettori in giallo! La passione per la lettura porta anche a lavori di tipo laboratoriale, come dei bellissimi lapbook, dove ognuno ha la possibilità di esprimersi e può raccontare il bello racchiuso tra le pagine di un libro. Il progetto di lettura ci dà anche la possibilità di riscoprire la biblioteca comunale, di andarci, di prendere in prestito un libro, di incuriosirci e di tornare alla fiera del libro di Torino per scoprire nuovi libri e incontrare gli autori! Invece il concorso di scrittura che ci coinvolge è il seguente: clicca qui per scoprire tutto a questo proposito https://insiemeperlascuola.conad.it/insieme/ips/ Insieme per la Scuola Homepage - Conad 2023nullConad

Se ascolto dimentico...se vedo ricordo...se faccio imparo origami per imparare la geometria modellismo: la cellula Geometria: dal foglio alla realtà Anemometro Barometro Mano Robotica La misurazione del pH

In questa sezione vi presentiamo alcune della attività CLIL ed EMILE che si sono svolte fino ad ora nella nostra scuola: sono attività di apprendimento di materie come storia, geografia o scienze che vengono proposte in lingua INGLESE e FRANCESE. Esse sono sempre accattivanti e stimolanti al fine di favorire un atteggiamento positivo e un uso consapevole delle lingue straniere insegnate nella nostra scuola. ATTIVITA' EMILE classi prime: "La Tapisserie de Bayeux" classi terze: "Les symboles de la République Française" classi terze: "Le château de Chambord pendant la Deuxième Guerre Mondiale" classi terze: "Le Québec" ATTIVITA' CLIL classi prime: "Falconry" classi prime: "Who are we?" classi prime e seconde: "Endangered species" classi seconde: "The United Kingdom and EIRE" classi seconde: "Biodiversity" Open the link: Experiment: banana what will happen to you? - 1st part Open the link: Experiment: banana what happened to you? - 2nd part classi terze: "The Statue of Liberty: an occasion to reflect upon migrations"

L'Educazione civica è entrata a far parte della nostra programmazione con almeno 33 ore annue per ogni classe. I responsabili di questa trasmissione di valori, sono tutti i docenti intesi come educatori dei cittadini di oggi e di domani. I nostri alunni vengono accompagnati lungo un viaggio segnato da diverse tappe, fatte da incontri, giornate speciali, ricorrenze e impegno concreto. Progetto Ri-Costituente sulla Costituzione Italiana Incontro con Sami Modiano in ricordo della Shoah Fiori contro il bullismo Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile Ogni passo lascia un segno, per ricordarci quanto sia importante esserci ed essere protagonisti della nostra vita in POSITIVO.

Mostre permanenti o temporanee, allestite dai ragazzi per i ragazzi, perché ogni attività possa essere un momento di crescita per tutti. Sentiero della Memoria Mostra sulla mafia La scienza non ha genere: esposizione delle donne che hanno fatto la storia della scienza La tavola periodica degli elementi: Le donne della costituzione

In questa sezione vi proponiamo di scoprire alcune delle attività svolte nell'ambito dei progetti europei ERASMUS+ che sono stati e sono ancora in fase di sviluppo nella nostra scuola, a partire dall'anno scolastico 2018/19. PROGETTI DESTINATI AGLI ALUNNI - progetto Erasmus+ KA121 "1 2 3 ... Nutrition4US" 2023/24 Salbris, Francia Il progetto si sta svolgendo in questi mesi e si interessa dell'alimentazione sostenibile; gli alunni avranno anche modo di approfondire alcuni dei Global Goal dell'Agenda 2030. Ecco il logo vincitore creato dalla nostra scuola, che rappresenterà il progetto per tutta la sua durata: - progetto Erasmus+ KA 121 "Right(S) Brushes 2023/24 Laredo, Spagna Il progetto si sta svolgendo in questi mesi e ha come obiettivo la trattazione di alcuni diritti fondamentali attraverso lo studio di importanti opere d'arte (puoi scoprire quali cliccando qui). Ecco il sito dedicato al progetto: aprilo cliccando qui - progetto KA121 progetto "Keep Responsible and Make a Happy Planet" 2021/22 Salbris, Francia Anche in questo caso puoi aprire il sito cliccando qui per scoprire tutte le attività svolte e guardare il video sulla mobilità degli alunni! - progetto Erasmus+ KA229 Flows of Life. Immigrants and Refugees in Search of an Identity 2019/23, partner: Grecia, Austria, Germania, Spagna, Portogallo Apri il sito dedicato cliccando qui e scopri tutte le attività svolte fino ad ora! Puoi anche leggere le riflessioni finali degli studenti e delle stundentesse che hanno partecipato alle mobilità aprendo questo link. - progetto Erasmus+ KA 229 UNESCO PASSPORT 2018/21, partner: Croazia, Spagna, Cipro Apri il sito dedicato cliccando qui e scopri tutte le attività svolte con il progetto! E guarda il video sulle eseprienze della mobilità alunni! MOBILITA' DESTINATE AL PERSONALE A partire dall'anno scolastico 2021/22 anche il personale scolastico ha potuto usufruire della possibilità di viaggiare all'estero allo scopo di aumentare le proprie competenze: nelle lingue straniere o nell'uso delle ITC. Ecco alcuni esempi: Luglio 2023 - Rouen, Francia: approfondimento linguistico e metodologico Apri il video cliccando qui Giugno 2023 - Laredo, Spagna: Job Shadowing Apri il video cliccando qui Luglio 2022 - Dublino, Irlanda: corso di formazione

vaic81600v@istruzione.it

Anche la Scuola Maino dice NO! alla violenza contro le donne con le scarpette Rosse fatte da tutti gli studenti. Mosaico di lettere Le mattonelle di Giò Ponti Concorso logo Erasmus+ Manifesto del lavoro Concorso Logo per la Tappa del Giro d'Italia del 22 maggio 23 a Cassano e Mostra Un Poster Per la Pace- Lions