INSTRUMENTOS DE EVALUACION
MaryJo de la Torre
Created on November 13, 2023
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Transcript
PREESCOLAR
INSTRUMENTOS DE EVALUCIÓN
¿CÓMO EVALUAR en preescolar?
Los mapas son un gran aliado, ¡úsalos!
mapa
TIPOS DE EVALUACIÓN
TIPOS DE EVALUACIÓN
TAXONOMÍA DE BLOOM
METACOGNICIÓN
NOTA: En el programa Fase 2 de la NEM se evalúa el PDA, no el contenido.Para evaluar el contenido en su totalidad es necesario haber aplicado TODOS los PDA del mismo.
¿Cómo lo hace?
NIVELES DE DESEMPEÑO
¿Cada cuánto lo hace?
ADVERBIOS DE TEMPORALIDAD
-Empatía.-Respeto.
-Participación activa.
-Para expresar lo que necesita.-Para comunicar sus emociones....
-Emplear.-Expresar.-Interpretar.-Actuar.
1 o 2 derivadas de lo que se quiere observar
¿Para qué?
¿Qué es?Conceptual
VALORES
ACTITUDES
HABILIDADES
CONOCIMIENTOS
DESMENUZAR(FRAGMENTAR) el PDA.
PASOS BÁSICOS PARA GENERAR UN INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
ESTABLECER QUÉ INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN SE APLICARÁ.
ESTABLECER QUÉ PARTE DEL PDA SE EVALUARÁ Y TRABAJARÁ.
PASOS BÁSICOS PARA GENERAR UN INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
Usa palabras y señas para crear canales de comunicación con las personas a su alrededor
3 . Complementar con la parte que se utilizará del PDA.
2. Utilizar un sinónimo.
1. Identificar el verbo y ubicarlo en la Taxonomía de Bloom.
ELABORAR INDICADORES DE EVALUACIÓN.
ELABORA TU INSTRUMENTO
¡Que tengan una linda jornada!