Spanish Advance Two - Semana 4_1 Hora 2

Spanish Advanced Two Semana 5_1 - Hora 2

NOMINADOS

CONTENIDOS

• Festivales y premios de cine
• La crítica de cine
• Expresión de determinadas emociones

VOCABULARIO

• Expresiones para mostrar sorpresa, indiferencia e incredulidad

OBJETIVO COMUNICATIVO

• Comentar una película
• Reaccionar ante un premio
• Expresar emociones

Decide cuál de estos premios pertenece al mundo del cine. Coloca el cursor sobre las palabras para comprobar las respuestas.

Ensaladera de plata

Concha de plata

Tenedor de oro

medalla

Nobel

Premio Coral

Oso de Oro

estatuilla

copa

Óscar

Globo de oro

Goya

Lee atentamente las siguientes definiciones sobre aspectos que se valoran en un producto audiovisual e intenta adivinar cuáles son según la definición y el ejemplo que aparece. Colócate sobre las cajas para comprobar tus respuestas.

interpretación

1.- La actuación de un actor, un músico u otro artista en escena también se conoce como la

interpretación

- Los espectadores quedaron fascinados con la que el veterano actor hace del rey de Inglaterra.

2.- Capacidad del individuo para generar ideas y/o productos cuya característica es única, de gran interés y aportación comunitaria o social. Se trata de la

originalidad

original

- La película ganó el premio al mejor guion

SIGUE

3.- Conjunto de técnicas y trucos que se utilizan en cine o teatro para lograr que ciertas imágenes o sonidos parezcan reales.

efectos especiales

efectos especiales

- En las películas de ciencia ficción suele haber muchos

4.- Que es nuevo en una situación o una actividad determinadas, por lo que carece de experiencia

novel

- Para ser un director , hay que decir que su trabajo ha sido excelente.

novel

4.- Sinónimo de la palabra elenco, la lista de actores que participan en una película o representan una pieza teatral. Es el

reparto

- Aunque aparece en algunas escenas, esta actriz no figura en el de actores

reparto

¿Qué opinas de los premios en el cine? Discute con tus compañeros.

• ¿Están relacionadas la calidad de una cinta y la cantidad de premios que recibe? ¿Todas las películas que ganan premios son "buenas películas"?
• ¿Los Óscar premian la calidad o la comercialidad?
• ¿Qué pasa con el cine independiente? ¿Tiene proyección internacional más allá del Festival de Sundance?
• ¿Qué ocurre con los éxitos de taquilla que no ganan premios? ¿Los merecen?
• Las películas con recaudaciones millonarias ¿son películas de calidad? ¿Debería contar más el criterio del público?

Escucha las opiniones de varios espectadores sobre diferentes películas y señala si son positivas o no. Toma nota de las expresiones que utilizan. Colócate sobre las manos para comprobar tu respuesta.

Aceptable

Buena

Mala

Mala

Buena

Aceptable

EXPRESIONES

Escucha cómo reaccionan algunas personas cuando reciben una información. Anota las expresiones y señala si muestran sorpresa , indiferencia o incredulidad Colócate sobre los emojis para comprobar tus respuestas. Puede haber más de una.

Diálogo 1 ..........

Diálogo 2 .........

Diálogo 3 .........

Diálogo 4 .........

Diálogo 6 .........

Diálogo 5 .........

Diálogo 8 .........

Diálogo 7 .........

EXPRESIONES

Conoces otras expresiones para mostrar sorpresa, indiferencia o incredulidad? Clasifica estas:

¿Lo dices en serio?

Me da igual.

¿Qué dices??

Me dejas de piedra...

Por mí...

¡No puede ser!

Allá tú...

¿Quéeeee? ¿Cóoooomo?

¡Anda!

¿Bromeas?

¿Y a mí qué?

¡Qué cosa tan rara!

Solución

Actividad para la Hora 3 . Practica las expresiones con un compañero

• Buscad noticias relacionadas con el mundo del cine que os llamen la atención y contádselas a un compañero de clase.
• Debéis reaccionar utilizando las expresiones que acabáis de ver.
• Comentaréis vuestras noticias en clase durante la HORA 3 (podéis subir un enlace) contando la reacción de vuestro compañero.

ejemplo

DE LA HORA 2

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