Spanish Advance Two - Semana 4_1 Hora 2

Spanish Advanced Two Semana 5_1 - Hora 2

NOMINADOS

• Comentar una película
• Reaccionar ante un premio
• Expresar emociones

OBJETIVO COMUNICATIVO

• Expresiones para mostrar sorpresa, indiferencia e incredulidad

VOCABULARIO

• Festivales y premios de cine
• La crítica de cine
• Expresión de determinadas emociones

CONTENIDOS

Óscar

Oso de Oro

Nobel

Concha de plata

Goya

copa

Premio Coral

Ensaladera de plata

Globo de oro

estatuilla

medalla

Tenedor de oro

Decide cuál de estos premios pertenece al mundo del cine. Coloca el cursor sobre las palabras para comprobar las respuestas.

originalidad

original

- La película ganó el premio al mejor guion

2.- Capacidad del individuo para generar ideas y/o productos cuya característica es única, de gran interés y aportación comunitaria o social. Se trata de la

SIGUE

interpretación

- Los espectadores quedaron fascinados con la que el veterano actor hace del rey de Inglaterra.

interpretación

1.- La actuación de un actor, un músico u otro artista en escena también se conoce como la

Lee atentamente las siguientes definiciones sobre aspectos que se valoran en un producto audiovisual e intenta adivinar cuáles son según la definición y el ejemplo que aparece. Colócate sobre las cajas para comprobar tus respuestas.

novel

- Para ser un director , hay que decir que su trabajo ha sido excelente.

efectos especiales

novel

4.- Que es nuevo en una situación o una actividad determinadas, por lo que carece de experiencia

- En las películas de ciencia ficción suele haber muchos

3.- Conjunto de técnicas y trucos que se utilizan en cine o teatro para lograr que ciertas imágenes o sonidos parezcan reales.

efectos especiales

reparto

reparto

4.- Sinónimo de la palabra elenco, la lista de actores que participan en una película o representan una pieza teatral. Es el

- Aunque aparece en algunas escenas, esta actriz no figura en el de actores

• ¿Están relacionadas la calidad de una cinta y la cantidad de premios que recibe? ¿Todas las películas que ganan premios son "buenas películas"?
• ¿Los Óscar premian la calidad o la comercialidad?
• ¿Qué pasa con el cine independiente? ¿Tiene proyección internacional más allá del Festival de Sundance?
• ¿Qué ocurre con los éxitos de taquilla que no ganan premios? ¿Los merecen?
• Las películas con recaudaciones millonarias ¿son películas de calidad? ¿Debería contar más el criterio del público?

¿Qué opinas de los premios en el cine? Discute con tus compañeros.

EXPRESIONES

Mala

Mala

Aceptable

Aceptable

Buena

Buena

Escucha las opiniones de varios espectadores sobre diferentes películas y señala si son positivas o no. Toma nota de las expresiones que utilizan. Colócate sobre las manos para comprobar tu respuesta.

Escucha cómo reaccionan algunas personas cuando reciben una información. Anota las expresiones y señala si muestran sorpresa , indiferencia o incredulidad Colócate sobre los emojis para comprobar tus respuestas. Puede haber más de una.

EXPRESIONES

Diálogo 8 .........

Diálogo 7 .........

Diálogo 6 .........

Diálogo 5 .........

Diálogo 4 .........

Diálogo 3 .........

Diálogo 2 .........

Diálogo 1 ..........

¡Qué cosa tan rara!

Solución

¡Anda!

¡No puede ser!

Me da igual.

¿Bromeas?

Allá tú...

Me dejas de piedra...

¿Qué dices??

¿Y a mí qué?

¿Quéeeee? ¿Cóoooomo?

Por mí...

Conoces otras expresiones para mostrar sorpresa, indiferencia o incredulidad? Clasifica estas:

¿Lo dices en serio?

ejemplo

Actividad para la Hora 3 . Practica las expresiones con un compañero

• Buscad noticias relacionadas con el mundo del cine que os llamen la atención y contádselas a un compañero de clase.
• Debéis reaccionar utilizando las expresiones que acabáis de ver.
• Comentaréis vuestras noticias en clase durante la HORA 3 (podéis subir un enlace) contando la reacción de vuestro compañero.

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DE LA HORA 2