Trayectoria DNIA

Trayectoria

de lo operativo a lo estratégico.

2004

2011

Oct 26

CSU

CSU

RECTORÍA

CSU

2014

Acuerdo 008

Resolución 352

Plan Global de Desarrollo

Dirección Nacional de Servicios Académicos

Dependencia de Vicerrectoría General

Dirección Nacional de Innovación Académica

Dependencia de Vicerrectoría Académica

2019

-2021

2022

-2024

Jun 28

Mar 31

CSU

Acuerdo 034

Plan Global de Desarrollo

• Formular políticas, adoptar planes, programas y proyectos frente a la oferta de cursos en línea y apoyar mediante recursos electrónicos los programas académicos.
• Facilitar y promover la incorporación sistemática del apoyo informático y computacional al desarrollo de las actividades misionales.

• Liderar el proceso de innovación pedagógica en concordancia con las directrices dadas por la Vicerrectoría Académica

1. Formular propuestas para el fortalecimiento y mejoramiento académico y pedagógico, basado en el uso de los medios y tecnologías de información y comunicación.2. Trabajar conjuntamente con la Dirección Nacional de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en todos los temas relativos a la docencia utilizando medios virtuales.3. Coordinar y estimular la incorporación y utilización adecuada de los medios y tecnologías de información y comunicación como mecanismo de fortalecimiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje en los diferentes niveles y programas académicos de la universidad.4. Promover procesos investigativos que propendan por la utilización y desarrollo de recursos tecnológicos como medio de generación de innovación educativa.5. Analizar, diseñar, implementar y evaluar estrategias, mecanismos y herramientas tecnológicas que incentiven el uso y apropiación de medios y tecnologías de información y comunicación en los procesos de formación.

• Programa 3: Innovación académica como motor de cambio institucional.
• Objetivo: Consolidar una cultura de innovación pedagógica a partir de la construcción de un ecosistema universitario de innovación pedagógica que empodere a comunidades de aprendizaje y práctica como protagonistas de transformaciones significativas.

• Eje Estratégico 3: Armonización de las funciones misionales para la formación integral.
• Programa 5: Aprendizaje colaborativo, transformación pedagógica y desarrollo curricular.
• Objetivo: Reformular y consolidar el ecosistema de innovación académica (*).

* Acciones cuya génesis o sustento se encuentra relacionada directamente con: los Objetivos de Desarrollo Sustentable y la Misión de Sabios.