REUNIÓN PADRES 1º TRIMESTRE LUIS

Primer trimestre

CURSO 23/24

CEIP CARTHAGO

1º de Educación Primaria

Empezar

reunión de FAMILIAS

Música

AL

PT

Carmen Rocío Carmona

Teresa Montaña

Ana Alicia Osete

Educación Física

África Montejo

Leo Montoro Religión

Paqui Martínez Inglés, Arts y Profundización

Lengua, Matemáticas, Naturales, Sociales y Atención Educativa.

Luis Ángel Alcaraz :

EQUIPO DOCENTE

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luis-angel.alcaraz@murciaeduca.es

Miércoles 14.15h-15.00h

- Presencial o telefónica. - Correo electrónico o mensaje privado de classroom.

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Horario de atención a familias.

03. ¿QUÉ VAMOS A APRENDER?

• APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS.
• La LOMLOE establece que los niños deben aprender una serie de competencias.
• Las competencias es aquello que necesita cada niño para poder progresar en su educación y afrontar los retos que se pueda encontrar.

03. ¿QUÉ VAMOS A APRENDER?

• SITUACIONES DE APRENDIZAJE.
• Se plantean actividades que pongan en situación de aprender nuevas competencias al alumnado.
• El aprendizaje cooperativo, en equipo, es muy importante para construir nuevos conocomientos.

LENGUA

• En Lengua, el libro plantea a los niños la situación de ser unos piratas, unidos ante las adversidades. Todos colaboran para conseguir sus objetivos.
• Los niños y niñas están divididos en cuatro equipos.

03. ¿QUÉ VAMOS A APRENDER?

LENGUA. Competencias.

• Comprender textos orales sencillos.
• Producir textos orales sencillos.
• Comprender textos escritos sencillos.
• Producir pequeños textos escritos.

03. ¿QUÉ VAMOS A APRENDER?

LENGUA.

• Grafomotricidad: escribir con lápiz, control del trazo.
• Lectoescritura: todaslas vocales y consonantes (repaso de la letra P, M, L, S, S, T, D, N, F..
• Comunicación oral: hablar sobre un personaje, dar una opinión, hablar sobre sentimientos, etc.
• Competencia lectora: leer palabras, pequeñas frases y textos.

03. ¿QUÉ VAMOS A APRENDER?

• Los números hasta el 20.
• Número mayor y número menor.
• Tamaños y formas geométricas.
• La suma.
• La resta.
• Unidades de medida (palmo, pie y paso)

MATEMÁTICAS.

03. ¿QUÉ VAMOS A APRENDER?

• Decenas y unidades.
• Número anterior y posterior.
• El signo "igual" =.
• El centímetro como unidad de medida.
• Los términos de la suma y de la resta.

MATEMÁTICAS.

03. ¿QUÉ VAMOS A APRENDER?

• Fomentar la lectura y la curiosidad por los libros es importantísimo para niños y niñas en esta edad.
• Para ello, desde el cole, los habituamos a usar la biblioteca de aula y de centro.

04. BIBLIOTECA DE AULA Y DE CENTRO.

• Biblioteca de aula: rincón en el que tenemos libros que leeremos tanto juntos, en la asamblea, como en momentos puntuales. Todas las semanas se leerá algún cuento.
• Los niños también pueden utilizar este rincón de lectura en algunas ocasiones.

04. BIBLIOTECA DE AULA Y DE CENTRO.

• Biblioteca de centro: en la planta baja está la biblioteca de centro, que cuenta con libros para todas las edades.
• Acostumbraremos a bajar todas las semanas, en el turno que se nos asigne.
• Los niños podrán llevarse libros en préstamo a casa.

04. BIBLIOTECA DE AULA Y DE CENTRO.

• Comenzamos cada mañana con una pequeña asamblea.
• Trabajamos en equipos: 4 equipos de 4/5 niños/as. Estos equipos pueden cambiar a lo largo del curso.
• Habrá responsables de fila, repartir material, cuidado de plantas, etc.

05. ASPECTOS IMPORTANTES DE CLASE.

• Se trabajan todos los días las normas de clase y el respeto hacia los compañeros y profesores.
• Cuando terminan una ficha y el maestro la ha corregido, la llevan a su apartado de "trabajos".
• Todos los días se lee un cuento o parte, para fomentar el hábito lector.

05. ASPECTOS IMPORTANTES DE CLASE.

• Horario: todos los días tendremos clase de Lengua y de Matemáticas.
• Además, tendrán Música los lunes, E. Física los miércoles viernes, Inglés lunes y jueves, Arts los viernes, Profundización los martes y dos sesiones de Naturales y Sociales.
• Los alumnos tendrán 1,5 horas de Religión o Atención Educativa.

05. ASPECTOS IMPORTANTES DE CLASE.

05. ASPECTOS IMPORTANTES DE CLASE.

• Uso de los materiales:
• Cuaderno cuadrovía. Cuaderno principal para las asignaturas de Lengua, Matemáticas, Sociales...
• Cuaderno de pauta para inglés.
• Uso de material fotocopiable.

05. ASPECTOS IMPORTANTES DE CLASE.

• Soy responsable para hacer mis tareas y llevar en la mochila lo que necesite.
• Favorecer hábitos saludables
• Dormir mínimo 8 horas
• Fomentar autonomía: preparar su almuerzo, agua, atarse cordoneras...

06. RUTINAS IMPORTANTES

• Es importantísimo que los niños y niñas tengan la rutina en casa de leer todos los días.
• Comenzaremos con el repaso de Lecturas 1 del curso pasado. Pero pueden hacer otras lecturas.
• Haré un "pasaporte lector". Cada día que el niño lea en casa conseguirá un sello, hasta completar el pasaporte.

06. RUTINAS IMPORTANTES: LECTURA.

• Como norma general, los alumnos tendrán que leer 10 minutos cada día.
• Además, si no terminan alguna ficha, pueden llevarla a casa para terminarla.
• En ocasiones, habrá alguna tarea/trabajo para realizar en casa.

07. Tareas escolares.

luis-angel.alcaraz@murciaeduca.es

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Agenda

Email

Comunicacióncon el centro

Comunicación con el tutor

COMUNICACIÓN FAMILIAS

IMPORTANTE20% faltas sin justificar, PROTOCOLO DE ABSENTISMO.

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Es muy importante para su aprendizaje que los niños y niñas asistan regularmente al cole.

Agenda escolarCorreo electrónico

JUSTIFICAR FALTAS

- La evaluación será por competencias. Se comprobará que el alumno haya conseguido las competencias específicas de cada área.- Utilizaremos fundamentalmente el registro y la observación directa del alumnado, así como pruebas orales, pruebas prácticas, trabajos (tanto individuales como en grupo), exposiciones orales, etc.

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10. Evaluación.

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CLASSDOJO

CLASSROOM

APLICACIONES A USAR.

Días especiales primer trimestre.

12

• Carthagineses y Romanos (21 septiembre).
• Día de la Biblioteca (24 octubre).
• Halloween (31 de octubre).
• Derechos de la Infancia (17 de noviembre).
• Día del maestro (27 de noviembre).
• Día de la Constitución (6 diciembre).
• Navidad (18 al 22 de diciembre)

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

Actividades complementarias.

12

• Salida al teatro.
• Salida al Cine.
• Actividades del Ayuntamiento de Cartagena.
• Salida a la Playa en fin de curso.
• Actividades asociadas a los distintos planes del Centro.

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

• Plan de Salud: actividades como la Copa de la Fruta, recetas saludables, actividades de reciclaje, actividades de senderismo y vida activa.
• Plan de Convivencia.
• Plan Lector.
• Presupuestos participativos.

13. PLANES DE CENTRO.

• Este curso hay Comedor Escolar.
• Todos las familias que quieran pueden utilizar este servicio.
• Contribuye a una alimentación saludable y a la conciliación familias.

14. Comedor Escolar.

• Es recomendable apuntarse al AMPA.
• Desde el AMPA se realizan acciones que repercuten positivamente en todo el alumnado, cuantas más familias participen en el AMPA, más cosas podrán hacer por nuestro alumnado.

15. Participación de las familias-AMPA.

Escuela y familia debemos trabajar juntos por el desarrollo social, académico y emocional de los niños.

¡Gracias!