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Empezar

CFGS Administración de sistemas Informáticos en red

Administración de sistemas gestores de bases de datos

Ana Riquelme Alfonsoav.riquelmealfonso@edu.gva.es

¿Y después?

Cuando entiendas el funcionamiento del módulo te recomendamos que:

  • Te presentes en el Foro de Presentación con una breve descripción.
  • Revises los contenidos antes de que los veamos en clase.
  • Amplíes o refuerces tus conocimientos con los materiales extra.

Primeros pasos
  • Presta atención a la metodología y funcionamiento del módulo.
  • Echa un vistazo a los documentos que hay colgados en Aules.
  • Comenta las dudas que tengas en clase o en el foro del módulo.

¡Bienvenido/as!

  • Aporta 110h al CFGM con una carga estimada de 5 horas semanales, impartidas de manera presencial, con todo el material disponible en AULES (blended learning).
  • Es un módulo de complejidad media que sirve de complemento al resto de módulos pero que puede ser cursado de forma independiente.

Segundo curso

  • Administración de sistemas operativos (120h.)
  • Servicios de red e Internet (120h.)
  • Implantación de aplicaciones web (100h.)
  • Administración de sistemas gestores de bases de datos (60h.).
  • Seguridad y alta disponibilidad (100h.).
  • Empresa e Iniciativa Emprendedora (66h.)
  • Inglés técnico (44h.)
  • Formación en Centros de Trabajo (380h.)

Primer curso

  • Planificación y administración de redes (192h.).
  • Implantación de sistemas operativos (224h.).
  • Fundamentos de hardware (96h.).
  • Gestión de bases de datos (160h.).
  • Lenguajes de marcas y sistemas de gestión de la información (96h.).
  • Formación y Orientación Laboral (96h.)
  • Inglés técnico (96h)

Contexto del módulo

Este módulo comprende los siguientes objetivos o RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

  1. Implanta sistemas gestores de bases de datos analizando sus características y ajustándose a los requerimientos del sistema.
  2. Configura el sistema gestor de bases de datos interpretando las especificaciones técnicas y los requisitos de explotación.
  3. Implanta métodos de control de acceso utilizando asistentes, herramientas gráficas y comandos del lenguaje del sistema gestor.
  4. Automatiza tareas de administración del gestor describiéndolas y utilizando guiones de sentencias.
  5. Optimiza el rendimiento del sistema aplicando técnicas de monitorización y realizando adaptaciones.
  6. Aplica criterios de disponibilidad analizándolos y ajustando la configuración del sistema gestor.

Objetivos

Propuesta de unidades

  • Esta es la propuesta inicial de secuenciación de unidades didácticas.
  • Puede sufrir ligeras variaciones durante el curso en función del grado de adquisición de conocimientos y de la coyuntura actual.
  • Tendrás en AULES el calendario y la secuenciación actualizadas.

El módulo tiene 3 horas semanales de docencia:

  • Una sesión de 3 horas.
La adquisición y evaluación de conocimientos se hará mediante:
  • La entrega prácticas.
  • Un examen (1 por evaluación).
Cada clase tendrá dos partes:
  • Exposición teórica.
  • Tiempo para las prácticas.

Metodología

  • Los contenidos de una clase estarán disponibles en AULES el día de antes al que se imparta esa clase, de manera que antes de que comience la clase puedes revisar los contenidos que se impartirán.
  • Las entregas, al ser por AULES, puedes realizarlas desde clase o desde casa.
  • Puedes preguntar cualquier duda por AULES o directamente en clase.

Metodología

¿Cómo superar el módulo?

Este módulo se aprueba siguiendo estos pasos:

  1. Atiende y participa en clase.
    1. Pregunta todas las dudas que tengas.
  2. Realiza las prácticas en clase.
    1. No te lleves trabajo a casa
  3. Repasa los conceptos más importantes antes del examen de la evaluación.

Evaluación

El curso se distribuye en DOS evaluaciones:

  • Primera evaluación (hasta diciembre).
  • Segunda evaluación (hasta marzo).
… y ofrece DOS convocatorias oficiales:
  • Convocatoria ordinaria.
  • Convocatoria extraordinaria.

Evaluación = 50% examen + 50% prácticas

Evaluación

Calificación de las evaluaciones (evaluación continua):

  • 50% Examen de conceptos (uno por evaluación).
  • Mínimo 4 sobre 10.
  • 50% prácticas.
  • Mínimo 5 sobre 10 (en todas).
  • Máximo 5 sobre 10 entrega fuera de plazo.
  • Hasta +1 puntos por PPP.
  • Necesario obtener un mínimo de 5 sobre 10 en la evaluación
  • Participación en clase + Proactividad + Predisposición al trabajo

Módulo = (eval1 + eval2) / 2

Evaluación

Calificación del módulo (evaluación continua):

  • Superadas las evaluaciones con un mínimo de 5 sobre 10, la nota del módulo será el promedio de las evaluaciones.

Los mínimos son después del redondeo (4,8 es 5 y 4,5 es 4).

Si no se cumplen los mínimos, la nota no podrá ser superior a 4 (aunque la media ponderada sí lo sea).

Evaluación

  1. Superar una evaluación:
    1. >= 5 sobre 10
  2. Superar el módulo:
    1. Superar todas las evaluaciones.
  3. En caso de no superar una evaluación, podrás recuperarla en la convocatoria ordinaria (marzo).
  4. No superar la convocatoria ordinaria (marzo), conlleva ir con todo el módulo a la extraordinaria (junio).

¿Qué pasa sí…?

  1. Si solo suspendes una evaluación:
    1. Puedes presentarte al examen ordinario (marzo) con la evaluación suspendida y te guardamos la nota de la evaluación superada y las notas de las prácticas de la evaluación que intentas recuperar (solo si te beneficia).
  2. Si suspendes las dos evaluaciones:
    1. Puedes presentarte al examen ordinario (marzo) con todo el módulo.
    2. La nota del módulo será la nota de ese examen ordinario (marzo).
    3. Si apruebas las dos evaluaciones:
    4. No existe la “subida de nota”.
    5. Si te presentas al examen ordinario (marzo) habiendo superado el curso, pierdes todas las notas conseguidas.

¡Gracias!

av.riquelmealfonso@edu.gva.es

También puedes obtener más información y resolver cualquier duda en los foros de Aules del módulo, solicitando una tutoría individual o contactando conmigo vía:

Recuerda que tienes disponible toda esta información en AULES junto con todo lo que veamos en clase y mucho material adicional.