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GUÍA DEL MÓDULO DE FOLCAE_ELISA QUIRÓS

ELISA Q

Created on September 17, 2023

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YO CREO EN TÍ, y tú,... ¿crees en ti?

FOL_CAE

Guía del módulo de

Elisa Quirós (SENECA)

Quién soy

Qué vamos a aprender

Calendario

Cómo vamos a aprender

Cómo vamos a evaluar

Qué vamos a necesitar

Vídeo motivador

Tienes el PODER de crear tu FUTURO, no te conformes con menos de lo que MERECES: Dibuja tu futuro y HAZLO realidad

RECUERDA:

Mi nombre es Elisa Quirós y soy una profe motivada con ganas de contagiaros con mi energía y visión para que os convirtáis en personas MÁS brillantes de lo que YA sois.

Quién soy

BÚSQUEDA DE EMPLEO Y ORIENTACIÓN LABORAL

RELACIONES LABORALES

FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL (FOL)

PREVENCIÓN RIESGOS LABORALES

Qué vamos a aprender

Calendario 2023 - 2024

¡¡DE VIDA O MUERTE!! Dado la obligatoriedad de la asistencia regular, por el carácter presencial de esta formación, el alumno que supere el 25% de faltas de asistencias no podrá ser evaluado mediante el sistema de evaluación continua. Por tanto, en caso de materializarse la pérdida de evaluación continua, el alumno/a podrá presentarse en el mes de junio a un examen final de toda la materia que, en todo caso, será valorado en la proporción del 40% de la calificación final, y perdiendo todos los registros que se tengan del alumno/a hasta ese momento. (SIN EVALUACIÓN CONTINUA NO SE APRUEBA - SISTEMA PRESENCIAL)

Se deberá obtener un 5 sobre 10 en dicha media. Cuando la calificación trimestral de la evaluación no sea igual o superior a 5, el alumno/a deberá realizar las actividades o pruebas de recuperación que se determinen.

Además para poder establecer la calificación trimestral de la evaluación será imprescindible haber obtenido una calificación media de, al menos, 4 puntos sobre 10 en cada uno de los grupos de instrumentos de evaluación de cada RA.

¡IMPORTANTE!

Imprescindible haber entregado al menos el 60% de las actividades diseñadas, tanto individuales como grupales.

La actividad no presentada será calificada con 0 punto (individual o grupal).

EVALUACIÓN CONTINUA

40 %

Pruebas escritas

20 %

Actuaciones educativas grupales

40 %

Actuaciones educativas individuales

Evaluación

Feedback continuo
Recursos TIC
Inteligencia emocional
Buen clima en el aula
Creatividad e innovación
Pensamiento crítico
Juegos y gamificación
Aprendizaje basado en retos
Casos prácticos y dinámicas de grupo
Aprendizaje cooperativo

Cómo vamos a aprender

DIVERSIÓN
TRABAJO EN EQUIPO
SUPERACIÓN
DISCIPLINA
COMPROMISO
ENERGÍA
GANAS
Libreta o archivador del módulo de FOL (tendréis que hacer las actividades en el cuaderno y luego las subimos con una foto al classroom)

GASTO DE ENVÍO GRATIS si compráis 3 libros o más (comprar en GRUPO)

IMPORTANTE: Indicar el nombre del profesor al realizar la compra (Elisa14996)

Compra ONLINE:

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MANUAL DE AULA

Qué vamos a necesitar

Seneca (Elisa Isabel Quirós Fuentes)

nombre@mail.com