Copy - Reunión padres 5ºEP (2023 - 2024)

REUNIÓN DE FAMILIAS: 5ºEP

Where you will never stop learning

0- ¿Cómo son?

Etapa de la “madurez infantil”. Manifestaciones: - Cambio físico. - Inquietos, serviciales, vivos. - Llenos de ilusión y curiosos: los porqués de las cosas. - Ganas de agradar: sentirse valorados, queridos, útiles. - Ejemplos y referencias: les encantan las Historias. - Aprenden de la experiencia: hacer grato su trabajo, reconocerles, afianzarles. - Hablar mucho con ellos, dedicarles tiempo de calidad. - No tener miedo a exigirles: equilibrio entre exigencia, comprensión y cariño. Entienden el lenguaje.

EL DÍA A DÍA...

• Uso Agenda.
• Horario de trabajo diario+ acompañamiento.
• Rutinas. Asentar hábitos. Autonomía.
• Organización clase: equipos + encargos.
• Explicaciones breves y Trabajo personal.
• Corrección de ejercicios y tareas.
• Presentación de cuadernos: satisfacción.
• Sistematizar para ayudarles a aprender de sus errores y de sus aciertos.

1- VALOR DEL CURSO (PASTORAL)

2- NORMAS DE ACCESO

• Importancia de la puntualidad.
• Horario septiembre y junio: 8:45 - 13:00
• Horario de octubre a mayo: 8:45 - 14:14
• Uniformidad. Convivencia uniformes 3 años. Baby obligatorio.
• Avisos acuando el niño vaya solo a casa.
• IPad con 100% batería todos los días.

3- Organigrama 5º EP

• Noelia: Inglés y STEAM .

• Fernando: Music

• Elisa: Arts y Francés

• Javi: P.E.

• Alberto: Taller Lengua / Taller Matemáticas.

• Carlos: Tutoría, Lengua, Matemáticas, Conocimiento, Valores

4- Planes de centro

Corazón digital

Radio Santoña

STEAM

TIC

Salud

LLEE

Interculturalidad

5- Entregas de notas

• Una entrega de notas presencial por trimestre, de forma PRESENCIAL.

• Programación de tutorías: contactar con el tutor o profesor.

6- Comunicación familias y profesorado

• Respetar vías oficiales: Teams, Correo de Educamos.

• Seguimiento de las evaluaciones a través de Educamos.

7- Banco de recursos

• Ahorro en libros. ¡Son de todos!

• Respetar libros y entregar como se han encontrado.

• Listado con estado de los libros en la entrega y la devolución. Lengua y Matemáticas.

• Forrar al principio de curso.

8- Pago del material de aula

• 80€ en un sobre cerrado, con el nombre del alumno (devoluciones de recibos generan gastos).

• Agenda, plataforma, material, recursos digitales...

• 109€ / mes, prorrateado.

• 7€ / día.

• Septiembre y junio: 13:30 - 15:00.

• Octubre a mayo: 14:15 - 15:30 (16:30 segunda salida).

9- Servicio de comedor

• Madrugadores: lunes a viernes, 7:30 a 8:45.

• Técnicas de estudio: lunes a jueves, 16:30 - 17:45.

• Multideporte: EI: Lunes -Miércoles 15:30-16:30; EP: martes-jueves, 15:30 16:30

• Pequeños artistas: EI: Martes y jueves: 16:30-17:30.

• English fun: EI: martes-jueves: 15:30-16:30; EP: martes y jueves: 15:30-16:30.

• Cambridge Exam Preparation: para los niveles A2-C1; consultar días y grupos.

9- Actividades extraescolares

• 20€ anuales.

• Teléfono de contacto: 685 78 07 19 (Noelia del Rey).

10- AMPA

• Primer trimestre: MÍERCOLES, 11 DE OCTUBRE, visita didáctica a la granja "El Valle de Machucón" en Llanos de Penagos.

• Segundo trimestre: teatro inglés 18 de enero y salida pedagógica pendiente de concretar.

• Tercer trimestre: albergue Molino de Ahedo? / Actividad acuática en el entorno de Santoña.

11- Salidas pedagógicas

• Convivencia de uniformes 3 años.

• Baby OBLIGATORIO en Primaria, se lleva a casa los viernes para lavar.

• Toda la ropa marcada con el nombre del alumno.

12 - Uniformidad

• Es muy importante para la supervivencia del CENTRO.

• El dinero se destina a: material de aula, mobiliario, TV, libros... SOLO EN EL ALUMNADO.

• 15€ / mes.
• DEDUCCIONES FISCALES: 75% en los primeros 150€, 30% en el resto.

• Es decir: de 150€, se deducen 112,5€, lo que supondría un total de 37,5€ año.

13- CUOTA VOLUNTARIA

Uso de la agenda y deberes (exámenes en la plataforma de educamos).

Fomentar la responsabilidad.

Uso de libros digitales, app digitales, libros de texto, material manipulativo, prácticas en laboratorio.

Actividades con trabajo cooperativo.

Educación en valores de forma transversal.

Orientada a que el alumano aprenda y sepa hacer y aplicar lo aprendido.

14- METODOLOGÍA:

Se evaluará:

• El trabajo diario: portfolio, actitud, trabajo individual y cooperativo, aplicaciones (liveworksheets y matific).
• Proyectos.
• Test

• Continua y por competencias (LOMLOE)

• Se publicarán en la página web de la clase.

Trabajo INDIVIDUAL / PAREJAS / GRUPOS COOPERATIVOS.

15- AGRUPACIONES:

16- EVALUACIÓN:

E.F.

INGLÉS

STEAM

16- ASIGNATURAS

RELIGIÓN

ART/ MUSIC

LENGUA

VALORES

SPEAKING

MATEMÁTICAS

FRANCÉS

C.MEDIO

SE TRABAJARÁ (Libro texto,libros de lectura, material digital y manipulativo):

• Competencia oral: escucha.
• Competencia oral: oratoria. Hablar en público.
• Competencia escrita: lectura.
• Competencia escrita: escritura.
• Talleres de Lengua (desdoble con Speaking).
• Desdoble de biblioteca / Conocimiento del Medio. ( 30 minutos cada grupo). Lunes a última hora.

SE TRABAJARÁ libro texto, material digital complementario, Matific y material manipulativo:

• Situaciones "problematizadas": supermercado, la "calle"...
• Conocimientos matemáticos y de operaciones y cálculo.
• Talleres de Matemáticas, Retos. STEAM.

SE TRABAJARÁ:

• Lo imparte Noelia.
• Libro digital: one note.
• Libros de lectura (al menos 1 por trimestre). Se subirá al libro digital de One Note el o los libros obligatorios.
• Plataforma digital (liveworksheets).
• Material complementario (fichas).
• Booklet evaluable speaking.
• Portfolio (entregar el día del examen en un plástico).

• Competencia oral: listening.
• Competencia oral: speaking.
• Competencia escrita: reading.
• Competencia escrita: writing.

SE TRABAJARÁ:

• Lo imparte Elisa.
• Contenido: libro digital iPad) + material complementario (fichas).
• Liveworksheets: tarea y a veces en clase.
• Portfolio: se recoge al finalizar el trimestre con todas las actividades trabajadas.
• Importante no olvidarse el material, ya que es solamente una hora semanal.

SE TRABAJARÁ:

• Ciencias Sociales + Ciencias Naturales.
• Libro de texto o Genially (depende de tema). En One Note pondré una guía de las actividades a realizar en cada tema, así como vídeos complementarios.
• Se evaluará por competencias.
• A través de :
  • Portfolio
  • Actitud
  • Test
  • Proyectos

SE TRABAJARÁ:

• Desdoble: Elisa (Arts) y Music (Fernando).
• Enfoque práctico y corporal.
• Se imparte en inglés.
• Se irá informando del material complementario.
• Art : importante ser puntuales en las entregas.
• Muy importante que no se olviden el material de trabajo, ya que solamente es una hora semanal de cada.

SE TRABAJARÁ:

• 1 día por semana.
• Conocimiento del Antiguo y Nuevo (libro de texto + material digital).
• Valores cristianos en el día a día.
• Transversalmente, celebraciones.

• La actitud.
• Trabajo personal / grupal.
• Proyectos.

SE TRABAJARÁ:

• Javier Prieto.
• Se imparte en inglés.
• Asignatura práctica.

SE TRABAJARÁ:

• Lo imparte Noelia.
• CIENCIAS + TECNOLOGÍA + INGENIERÍA+ ART + MATEMÁTICAS.
• Se llevarán a cabo proyectos de: biología, programación, construcciones (para trabajar conceptos de física), experimentos químicos.
• Se valora mucho el trabajo en grupo.
• Los proyectos serán evaluados en C. del Medio.

SE TRABAJARÁ :

• Lo imparte Noelia.
• En grupos reducidos.
• Desdoble con taller de lengua.
• Evaluable en inglés.
• Se trabajan los contenidos de inglés a través de juegos donde se trabajan la expresión oral.

SE TRABAJARÁ :

• Proyecto "La Comunidad del Anillo".
• Plan ambicioso de formación en Valores, de 1º a 6ºEP.
• Ayudar a pensar, casos prácticos, objetivos personales.
• De la mano de las tutorías personales con los alumnos y con las familias.

Por encima de todo...PERSONASFELICES