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Copy - Reunión padres 5ºEP (2023 - 2024)

Carlos Fernández Castiella

Created on September 17, 2023

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Transcript

Where you will never stop learning

REUNIÓN DE FAMILIAS: 5ºEP

Etapa de la “madurez infantil”. Manifestaciones: - Cambio físico. - Inquietos, serviciales, vivos. - Llenos de ilusión y curiosos: los porqués de las cosas. - Ganas de agradar: sentirse valorados, queridos, útiles. - Ejemplos y referencias: les encantan las Historias. - Aprenden de la experiencia: hacer grato su trabajo, reconocerles, afianzarles. - Hablar mucho con ellos, dedicarles tiempo de calidad. - No tener miedo a exigirles: equilibrio entre exigencia, comprensión y cariño. Entienden el lenguaje.

0- ¿Cómo son?

  • Uso Agenda.
  • Horario de trabajo diario+ acompañamiento.
  • Rutinas. Asentar hábitos. Autonomía.
  • Organización clase: equipos + encargos.
  • Explicaciones breves y Trabajo personal.
  • Corrección de ejercicios y tareas.
  • Presentación de cuadernos: satisfacción.
  • Sistematizar para ayudarles a aprender de sus errores y de sus aciertos.

EL DÍA A DÍA...

1- VALOR DEL CURSO (PASTORAL)

  • Importancia de la puntualidad.
  • Horario septiembre y junio: 8:45 - 13:00
  • Horario de octubre a mayo: 8:45 - 14:14
  • Uniformidad. Convivencia uniformes 3 años. Baby obligatorio.
  • Avisos acuando el niño vaya solo a casa.
  • IPad con 100% batería todos los días.

2- NORMAS DE ACCESO

  • Carlos: Tutoría, Lengua, Matemáticas, Conocimiento, Valores
  • Alberto: Taller Lengua / Taller Matemáticas.
  • Javi: P.E.
  • Elisa: Arts y Francés
  • Fernando: Music
  • Noelia: Inglés y STEAM .

3- Organigrama 5º EP

Interculturalidad

LLEE

Salud

TIC

STEAM

Radio Santoña

Corazón digital

4- Planes de centro

  • Una entrega de notas presencial por trimestre, de forma PRESENCIAL.
  • Programación de tutorías: contactar con el tutor o profesor.

5- Entregas de notas

  • Respetar vías oficiales: Teams, Correo de Educamos.
  • Seguimiento de las evaluaciones a través de Educamos.

6- Comunicación familias y profesorado

  • Ahorro en libros. ¡Son de todos!
  • Respetar libros y entregar como se han encontrado.
  • Listado con estado de los libros en la entrega y la devolución. Lengua y Matemáticas.
  • Forrar al principio de curso.

7- Banco de recursos

  • 80€ en un sobre cerrado, con el nombre del alumno (devoluciones de recibos generan gastos).
  • Agenda, plataforma, material, recursos digitales...

8- Pago del material de aula

9- Servicio de comedor

  • 109€ / mes, prorrateado.
  • 7€ / día.
  • Septiembre y junio: 13:30 - 15:00.
  • Octubre a mayo: 14:15 - 15:30 (16:30 segunda salida).

9- Actividades extraescolares

  • Madrugadores: lunes a viernes, 7:30 a 8:45.
  • Técnicas de estudio: lunes a jueves, 16:30 - 17:45.
  • Multideporte: EI: Lunes -Miércoles 15:30-16:30; EP: martes-jueves, 15:30 16:30
  • Pequeños artistas: EI: Martes y jueves: 16:30-17:30.
  • English fun: EI: martes-jueves: 15:30-16:30; EP: martes y jueves: 15:30-16:30.
  • Cambridge Exam Preparation: para los niveles A2-C1; consultar días y grupos.

10- AMPA

  • 20€ anuales.
  • Teléfono de contacto: 685 78 07 19 (Noelia del Rey).

11- Salidas pedagógicas

  • Primer trimestre: MÍERCOLES, 11 DE OCTUBRE, visita didáctica a la granja "El Valle de Machucón" en Llanos de Penagos.
  • Segundo trimestre: teatro inglés 18 de enero y salida pedagógica pendiente de concretar.
  • Tercer trimestre: albergue Molino de Ahedo? / Actividad acuática en el entorno de Santoña.

12 - Uniformidad

  • Convivencia de uniformes 3 años.
  • Baby OBLIGATORIO en Primaria, se lleva a casa los viernes para lavar.
  • Toda la ropa marcada con el nombre del alumno.

13- CUOTA VOLUNTARIA

  • Es muy importante para la supervivencia del CENTRO.
  • El dinero se destina a: material de aula, mobiliario, TV, libros... SOLO EN EL ALUMNADO.
  • 15€ / mes.
  • DEDUCCIONES FISCALES: 75% en los primeros 150€, 30% en el resto.
  • Es decir: de 150€, se deducen 112,5€, lo que supondría un total de 37,5€ año.

14- METODOLOGÍA:

Orientada a que el alumano aprenda y sepa hacer y aplicar lo aprendido.

Educación en valores de forma transversal.

Actividades con trabajo cooperativo.

Uso de libros digitales, app digitales, libros de texto, material manipulativo, prácticas en laboratorio.

Fomentar la responsabilidad.

Uso de la agenda y deberes (exámenes en la plataforma de educamos).

16- EVALUACIÓN:

15- AGRUPACIONES:

Trabajo INDIVIDUAL / PAREJAS / GRUPOS COOPERATIVOS.

  • Se publicarán en la página web de la clase.
  • Continua y por competencias (LOMLOE)

Se evaluará:
  • El trabajo diario: portfolio, actitud, trabajo individual y cooperativo, aplicaciones (liveworksheets y matific).
  • Proyectos.
  • Test

C.MEDIO

FRANCÉS

MATEMÁTICAS

SPEAKING

VALORES

LENGUA

ART/ MUSIC

RELIGIÓN

16- ASIGNATURAS

STEAM

INGLÉS

E.F.

Por encima de todo... PERSONAS FELICES