Copy - Reunión padres 5ºEP (2023 - 2024)

REUNIÓN DE FAMILIAS: 5ºEP

Where you will never stop learning

0- ¿Cómo son?

Etapa de la “madurez infantil”. Manifestaciones: - Cambio físico. - Inquietos, serviciales, vivos. - Llenos de ilusión y curiosos: los porqués de las cosas. - Ganas de agradar: sentirse valorados, queridos, útiles. - Ejemplos y referencias: les encantan las Historias. - Aprenden de la experiencia: hacer grato su trabajo, reconocerles, afianzarles. - Hablar mucho con ellos, dedicarles tiempo de calidad. - No tener miedo a exigirles: equilibrio entre exigencia, comprensión y cariño. Entienden el lenguaje.

EL DÍA A DÍA...

• Uso Agenda.
• Horario de trabajo diario+ acompañamiento.
• Rutinas. Asentar hábitos. Autonomía.
• Organización clase: equipos + encargos.
• Explicaciones breves y Trabajo personal.
• Corrección de ejercicios y tareas.
• Presentación de cuadernos: satisfacción.
• Sistematizar para ayudarles a aprender de sus errores y de sus aciertos.

1- VALOR DEL CURSO (PASTORAL)

2- NORMAS DE ACCESO

• Importancia de la puntualidad.
• Horario septiembre y junio: 8:45 - 13:00
• Horario de octubre a mayo: 8:45 - 14:14
• Uniformidad. Convivencia uniformes 3 años. Baby obligatorio.
• Avisos acuando el niño vaya solo a casa.
• IPad con 100% batería todos los días.

3- Organigrama 5º EP

• Javi: P.E.

• Fernando: Music

• Noelia: Inglés y STEAM .

• Elisa: Arts y Francés

• Alberto: Taller Lengua / Taller Matemáticas.

• Carlos: Tutoría, Lengua, Matemáticas, Conocimiento, Valores

4- Planes de centro

Corazón digital

Radio Santoña

STEAM

TIC

Interculturalidad

LLEE

Salud

5- Entregas de notas

• Una entrega de notas presencial por trimestre, de forma PRESENCIAL.

• Programación de tutorías: contactar con el tutor o profesor.

6- Comunicación familias y profesorado

• Respetar vías oficiales: Teams, Correo de Educamos.

• Seguimiento de las evaluaciones a través de Educamos.

7- Banco de recursos

• Ahorro en libros. ¡Son de todos!

• Respetar libros y entregar como se han encontrado.

• Listado con estado de los libros en la entrega y la devolución. Lengua y Matemáticas.

• Forrar al principio de curso.

8- Pago del material de aula

• 80€ en un sobre cerrado, con el nombre del alumno (devoluciones de recibos generan gastos).

• Agenda, plataforma, material, recursos digitales...

9- Servicio de comedor

• 109€ / mes, prorrateado.

• 7€ / día.

• Septiembre y junio: 13:30 - 15:00.

• Octubre a mayo: 14:15 - 15:30 (16:30 segunda salida).

9- Actividades extraescolares

• Madrugadores: lunes a viernes, 7:30 a 8:45.

• Técnicas de estudio: lunes a jueves, 16:30 - 17:45.

• Multideporte: EI: Lunes -Miércoles 15:30-16:30; EP: martes-jueves, 15:30 16:30

• Pequeños artistas: EI: Martes y jueves: 16:30-17:30.

• English fun: EI: martes-jueves: 15:30-16:30; EP: martes y jueves: 15:30-16:30.

• Cambridge Exam Preparation: para los niveles A2-C1; consultar días y grupos.

10- AMPA

• 20€ anuales.

• Teléfono de contacto: 685 78 07 19 (Noelia del Rey).

11- Salidas pedagógicas

• Primer trimestre: MÍERCOLES, 11 DE OCTUBRE, visita didáctica a la granja "El Valle de Machucón" en Llanos de Penagos.

• Segundo trimestre: teatro inglés 18 de enero y salida pedagógica pendiente de concretar.

• Tercer trimestre: albergue Molino de Ahedo? / Actividad acuática en el entorno de Santoña.

12 - Uniformidad

• Convivencia de uniformes 3 años.

• Baby OBLIGATORIO en Primaria, se lleva a casa los viernes para lavar.

• Toda la ropa marcada con el nombre del alumno.

13- CUOTA VOLUNTARIA

• Es muy importante para la supervivencia del CENTRO.

• El dinero se destina a: material de aula, mobiliario, TV, libros... SOLO EN EL ALUMNADO.

• 15€ / mes.
• DEDUCCIONES FISCALES: 75% en los primeros 150€, 30% en el resto.

• Es decir: de 150€, se deducen 112,5€, lo que supondría un total de 37,5€ año.

14- METODOLOGÍA:

Orientada a que el alumano aprenda y sepa hacer y aplicar lo aprendido.

Uso de libros digitales, app digitales, libros de texto, material manipulativo, prácticas en laboratorio.

Actividades con trabajo cooperativo.

Educación en valores de forma transversal.

Uso de la agenda y deberes (exámenes en la plataforma de educamos).

Fomentar la responsabilidad.

15- AGRUPACIONES:

Trabajo INDIVIDUAL / PAREJAS / GRUPOS COOPERATIVOS.

16- EVALUACIÓN:

• Continua y por competencias (LOMLOE)

Se evaluará:

• El trabajo diario: portfolio, actitud, trabajo individual y cooperativo, aplicaciones (liveworksheets y matific).
• Proyectos.
• Test

• Se publicarán en la página web de la clase.

Por encima de todo... PERSONAS FELICES