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Jose Andrade

Created on September 16, 2023

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Cuerpos Académicos e Investigación Educativa en Chiapas

2.1. CA que realizan IE en Chiapas ...

La aparición de los CA en las IES se llevó a cabo de diferentes formas y en distintos tiempos.

Tabla 10 IES registradas ante PROMEP, 2010

Fuente: Elaborado a partir de datos del PROMEP (SEP, 2010).

2.1.1. Subsistemas de educación superior que participan en el PROMEP

En el PROMEP participan actualmente Universidades de diversa índole (estatal, tecnológica, politécnica), Institutos y Escuelas Normales de Chiapas.

Tabla 11. IES de Chiapas registradas ante PROMEP, por subsistema, 2010

NUMERO DE IES

PORCENTAJE

SUBSISTEMA

65

17

De Escuelas Normales

15

De Tecnológicos

12

De Universidades públicas

De Universidades tecnológicas

De Universidades politécnicas

Total

26

100

2.1.2. CA registrados en PROMEP por IES de Chiapas

En relación a las Escuelas Normales y a pesar de ser 65% de instituciones registradas ante PROMEP, solamente cuentan con dos CA, es decir 2%. En este caso es únicamente la Escuela Normal Rural Mactumactzá (ENRM).

Tabla 12. CA registrados en PROMEP, por IES, Chiapas 2010

No todos los CA realizan IE, así es que se procedió a analizar sus LGAC para identificar cuántos de éstos lo hacen, aspecto que se aborda en el siguiente apartado.

2.2. CA de IES registradas en PROMEP que realizan IE en Chiapas

En Chiapas se identifican 26 CA realizando IE.

Para las Universidades Interculturales la naturaleza del trabajo de sus CA, de acuerdo con el PROMEP, contempla que la generación de conocimientos se dé “en torno a investigación en Lengua, Cultura y Desarrollo se realice de forma colegiada y complementaria a través de proyectos innovadores”

2.3. IE que realizan los CA en IES de Chiapas

En Chiapas se identifican 26 CA realizando IE. Las Escuelas Normales abordan la IE a través de dos CA, conformando con esto 7.7%; las Universidades Públicas son las que cuentan con un número mayor, al contar con 24 CA realizando IE; en cuanto a las Universidades Politécnicas y Tecnológicas no cuentan con CA que realicen IE.

2.3.1. Área 1. Aprendizaje y desarrollo humano

Esta área promueve trabajos de investigación enfocados a identificar los factores asociados al aprendizaje, el desarrollo humano y el desempeño escolar (COMIE, 2011, s/p).

2.3.2. Área 2. Currículum

En esta área se cultivan y se promueven investigaciones en torno a las orientaciones conceptuales, las reformas, las prácticas y los procesos curriculares en los ámbitos de la educación formal y no formal, así como el análisis de experiencias de innovación, cambios curriculares, evaluación de programas educativos y estudios sobre políticas y experiencias internacionales en el campo.

2.3.3. Área 3. Educación ambiental para la sustentabilidad

En esta área se producen investigaciones cuyo objeto de estudio principal es la educación ambiental, vista desde diferentes aproximaciones teóricas y metodológicas.

2.3.4. Área 4. Educación superior, ciencia y tecnología

En esta área se llevan a cabo contribuciones cuyo objeto de estudio son las acciones, prácticas y procesos sobre el campo de la educación superior y su relación con la ciencia y la tecnología.

2.3.5. Área 5. Educación y conocimientos disciplinares

En esta área se realizan investigaciones cuyo objeto es la enseñanza de contenidos disciplinares diversos, abarcando cualquier nivel y modalidad educativa

Las LGAC de los CA que realizan IE en Chiapas relacionadas con esta área temática son las siguientes: