PRESENTACIÓN REUNIÓN FAMILIAS

1ER Trimestre

2º Primaria

Bienvenidos a bordo

Curso 2024 - 2025

índice

5- Metodología

1- Profesores

6- Resultados de la evaluación inicial

2- Comunicaciones

7- Tareas diarias

3- Tutorías

8- Evaluación y promoción

4- Normas básicas

pROFESORES

David

Inglés

Tutoría 2º

Susana

Arts

Irene Moya Trillo

Marisa

Música

Fran

EF

Carmen

Religión

COMUNICACIONES

Agenda

Abalar Móbil

Teléfono del centro (886 151 171)

TUTORÍAS

Horario de tutoría

Martes de 17:00 a 18:00h

Las tutorías se solicitan a través de la agenda y debe confirmarse la asistencia. No obstante, si ustedes no pueden asistir, por causas excepcionales, se contempla la posibilidad de citarles por la mañana.

Normas BÁSICAS

ASISTENCIA A CLASE Y PUNTUALIDAD (justificar las faltas).

AGENDAS REVISADAS Y FIRMADAS.

MERIENDAS SALUDABLES.

MÁS AUTONOMÍA, RESPONSABILIDAD Y CONSTANCIA A LA HORA DE TRABAJAR.

ACUDIR A CLASE CON EL MATERIAL Y LAS TAREAS HECHAS.

METODOLOGÍA

• Realizarán actividades manipulativas, de investigación, en las que el alumnado tendrá que responder a preguntas, solucionar retos, lograr construcciones...
• Asimismo, se tendrá en cuenta los diferentes ritmos de aprendizaje, se fomentará el trabajo en equipo, y se potenciará la autonomía y la reflexión del alumnado.

• La programación tiene como centro de interés el PDI del centro, que este año gira en torno al mar.
• Las diversas áreas se abordarán de forma práctica, proponiéndole al alumnado proyectos significativos que partan de sus conocimientos y de su entorno próximo (ecosistemas marinos, productos del mar, expediciones marinas, embarcaciones, la contaminación marina...)

AULA

Rutinas diarias Asamblea: - Palabra del día. -Número del día.

Funcionamiento de los rincones Para que los alumnos/as realicen las actividades propuestas en los rincones se requieren las siguientes condiciones: - Terminar la tarea. - Acudir al rincón deseado y anotarse en el resgitro de rincones. - Recoger los materiales utilizados. - Si un trabajo no se ha terminado, se guarda y se puede continuar en otro momento.

Normas de aula Consensuadas con el alumnado.

Biblioteca de aula Dotada de libros elegidos por el alumnado en la biblioteca de centro y sobre temas que estamos trabajando.

Rincones: Matemático Lingüístico Artístico

Resultados de la evaluación

LENGUA - Aspectos a mejorar: caligrafía, lectura y escritura. - Resultados positivos: comprensión y expresión oral. MATE - Aspectos a mejorar: lectura y escritura de números, realización de cálculos numéricos y resolución de problemas. - Resultados positivos: motivación en el área. CIENCIAS - Aspectos a repasar: meses, estaciones, partes del cuerpo...

Tareas diarias

Hacer las tareas y repasar los contenidos todos los días.

Lectura diaria.

Horario de estudio.

Limpieza de los cuadernos.

Revisar la agenda.

EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN

PROMOCIÓN Al finalizar el curso, y a consecuencia del proceso de evaluación, el equipo docente del grupo, en la sesión de evaluación final, decidirá sobre la promoción del alumnado en función de la consecución de los objetivos y grado de consecución de las CC. El alumno/a no logrará la promoción si tiene cualificación negativa en las áreas instrumentales (lenguas y matemáticas), en las lenguas y dos áreas más o en matemáticas y dos áreas más.

- Las evaluaciones inicial, continua y final atenderán a la diversidad tanto en los procedimientos e instrumentos de recogida de datos, como en los tiempos (que serán flexibles en función del alumnado y su ritmo). También se tendrán presentes las autoevaluaciones y coevaluaciones. - Peso en las áreas: 60%: prueba escrita. 40%: tabla de indicadores. - 20% cuaderno (rúbrica). - 10% expresión oral (rúbrica). -10% actitud hacia las materia (lista de control).

¡MUCHAS GRACIAS!

Estoy a vuestra disposición ante cualquier duda o sugerencia.

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