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SECUENCIA DIDÁCTICA PRIMARIA II
Maestro Manuel EF
Created on September 16, 2023
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Transcript
PLAN DE TRABJO CLAUSTRO CEIP GIBALBÍN
CURSO 2023/24
Empezar
nuestros pasos
Antes de empezar un repaso a lo que vamos a ver
Recordamos cómo entrar y todo lo que tenemos Google Drive y en el Blog.
Pasos para completar la Programación Didáctica.
accede al Blog
Preparar los Excel de Evaluación.
Completa tu documentación con la Autoevaluación.
Plan de Formación para este curso ¿qué hacemos?
Google drive y el blog
¿Qué encontramos en Google Drive?
¿Qué hay en El Blog de Programaciones?
¿QUÉ ENCONTRAMOS EN Google drive?
¿Qué encontramos en Google Drive?
EN EL BLOB ENCONTRAMOS
Apartado PROGRAMACIONES observamos los CICLOS y los CRITERIOS DE EVALUACIÓN
EN EL BLOB ENCONTRAMOS
Pinchando en la pestaña de cada CICLO se despliegan los diferentes NIVELES
EN EL BLOG ENCONTRAMOS
Dentro del NIVEL tenemos las ÁREAS y su PROGRAMACIÓN, EVALUACIÓN y AUTOEVALUACIÓN
DESCARGAR
PASOS PARA PREPARAR LA PROGRAMACIÓN
A MODIFICAR DE LA PROGRAMACIÓN
- 1. INTRODUCCIÓN meter el párrafo de contexto del aula después de los Objetivos de la Etapa.
- 5. RELACIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE Y LOS CRITERIOS ESPECÍFICOS DEL ÁREA incluir el punto 5.1 Contribución del área al tratamiento de la lectura (copiar apartado)
- 8. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD copiar y pegar los cuatro último párrafos que habla de los principios DUA (si tengo alguna medida en mi aula, la menciono).
- 12. SITUACIONES DE APRENDIZAJE crear la tabla del apartad 12.1 (distribución de competencias durante el curso) y 12.2 (planificación anual)
Info
¿QUÉ INCLUYO?
12. SITUACIONES DE APRENDIZAJE
A) lA SECUENCIACIÓN DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN A LO LARGO DEL CURSO.
Reflexiona
¿QUÉ INCLUYO?
12. SITUACIONES DE APRENDIZAJE
B) lA PLANIFICACIÓN DE LOS CONTENIDOS Y TEMPORALIZACIÓN DE LOS MISMOS EN EL CURSO.
PREPARAMOS LOS EXCEL DE EVALUACIÓN
QUITAR TODAS LAS COLUMNAS QUE NO SE VAYAN A EVALUAR O... (OS CUENTO UN TRUCO PARA TOCAR LA FÓRMULA Y LISTO)
Empezar
LA AUTOEVALUACIÓN DOCENTE
RELLENO LA AUTOEVALUACIÓN, LA SUBO A CLASSROOM Y MARCO CON UNA CRUZ QUE LA HE FINALIZADO
PLAN DE FORMACIÓN DEL CEIP GIBALBÍN
¿QUÉ HACEMOS?
a) pROGRAMACIÓN Y CUADERNOS DE SENECA B) sITUACIONES DE APRENDIZAJE SEGUIR ELABORANDO c) COMUNIDAD DE APRENDIZAJE (PLANTEAR NUEVOS RETOS) D) ¿OTRAS IDEAS?
- fORMACIÓN EN CENTRO (VIENEN A ASESORARNOS) - GRUPO DE TRABAJO (SEGÚN NOSOTROS PLANTEEMOS)
ESO ES TODO
¡¡MUCHAS GRACIAS COMPIS!!
Empezar
NADA DE AGOBIOS QUE LO TENEMOS TODO CONTROLADO
PARA ESTO TENGO EN CUENTA...
a) Por un lado, utilizo las Situaciones de Aprendizaje ya elaboradas del curso anterior. b) Rectifico y mejoro aquellas SA que lo requieran. c) Creo SA nuevas porque soy capaz de hacerlo. d) De ellas sacamos las Comp. Específicas y Criterios de Eval. que trabajamos en cada SA y Udi.