ejes

artes y experiencias esteticas

EJES ARTICULADORES

Apropiación de las culturas através de la lectura y la escritura

pensamineto crítico

IGUALDAD DE GéNERO

vida saludable

INTERCULTURALIDADCRÍTICA

-Entrevista a padres de familia. -Festivales en la comunidad.-Durante el cambio del pañal y sienten las caricias que les hago,-Cúando les hablas por su nombre.-Cúando lo reconoces y dejas que se exprese libremente.

-Dejarlo jugar libremente con el material que ellos elijan-Cúando lo abrazamos , al momento que se siente trite , cuando lo deja su mamá en la sala .

INCLUSIÓN

-Cúando le preguntas todos los dias al padre de familia ¿Como estubo su hijo (a)? -Cúando respetamos las creencias de las diferentes familias que atendemos .

--Cuando en las actividades planeadas npo hay diferencia entre niño y niña._Cuando las reglas del CAI son iguales para todos los niños y familias.-Cuando el agente Educativo promueve que todos los niños pueden hacer las actividades por igual.

--Cúando la madre de familia se siente comoda y en un lugar armonico, cúando da de lactar al bebé.-Cúando le ofreces los alimentos a los niños en forma segura y alimentos sanos de acuerdo al status indicado.

-Al contar cuentos con diferentes técnicas como: teatro guiñol, titeres planos, de calcetín, dactilares.-En actividades con pinturas con manos y pies.-caminar en arena y diferentes texturas.

-Escuchar diferentes ritmos musicales.-Disfrazarnos con diferentes culturas t tradiciones de la comunidad. -Realizacion demanualidades con material reciclado, hojas de árboles, palitos .

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Etapas de crecimiento

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