BOARD GAME
aurelie.ochem
Created on September 15, 2023
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Transcript
Structurer le tempsdes leviers pédagogiques au service du bien être des élèves
Pourquoi ?un concept difficile à assimiler
- permet de donner de l'autonomie
- aide à la planification, à l'organisation
- améliore l'attention
- aide les élèves à anticiper et à devenir plus flexibles
Comment ?
- Par des rituels très répétitifs pour ancrer ces compétences
- des formes variées
- pour se repérer dans le temps
- l'emploi du temps
- des outils collectif ou individuel
Exemples d'emplois du temps collectifs
Exemples d'emplois du temps individuels
+ abstrait
+
- abstrait
avec des objets
avec des photos
avec des pictos
avec des pictos 2
texte
D'autres outils de gestion du temps
- pour rendre visible le temps
- responsabiliser les enfants
- pour gérer une attente
- pour gérer un changement
- pour gérer le temps d'un exercice
- pour gérer le temps de la récompense
Structurer l'espace
Pourquoi ?
- rendre visibles et compréhensibles les fonctions des espaces
- contenant et rassurant pour les élèves
- dans l'école / dans la classe
- dans l'espace de l'élève
Struturer l'espace de l'élève : des pistes
- où ranger le matériel
- quand le sortir
- travailler debout, assis, sur un ballon, sur une chaise avec accoudoirs
- utiliser un casque anti-bruit, des brise-vues
- avoir un espace individualisé, des espaces de travail de groupe