PASTEL COLOR PRESENTATION

Travail présenté par : Salsabil HerbadjiCo directrice : Laetitia David Directrice de mémoire envisagée : Charline Colin

L’interruption volontaire de grossesse médicamenteuse dans la formation initiale des Sages-Femmes

Par la sage-femme : décret n° 2016-743 du 2 juin 2016

L'interruption volontaire de grossesse médicamenteuse, c'est quoi ?

IVG chirurgicale

2021

IVG médicamenteuse

2016

Loi HPST

2009

UNE PROFESSION EN CONSTANTE ÉVOLUTION

La Sage-Femme

35 structures de formations250 Sages-Femmes enseignant.e.s

État de la formation actuelle

Le référentiel métier

La formation intiale qui doit s'adpater

Est-ce que les compétences des étudiant.e.s sages-femmes en fin de cursus sur l'IVG médicamenteuses sont en adéquation avec le référentiel professionnel ?

Questionnaire numérique avec vignette clinique

Objectifs secondaires : identifer les éléments qui favorisent l'acquisition des conniassances // formuler des recommendations

Objectif principal : un état des lieux des compétences des étudiant.e.s sages-femmes à propos de l’IVG médicamenteuse

Étude de type descriptive, transversale, observationnelle, non expérimentale et pluricentrique

Matériel et méthode

Méthodologie

8. Santé génésique – CNEMa [Internet]. [cité 23 août 2023]. Disponible sur: https://cnema.fr/cnema/2018/12/20/sante-genesique/ 9. Dran C. Quelles sont les compétences de la sage-femme dans le domaine de la gynécologie ? La Revue Sage-Femme. 2018;17(3):143‑7. 10. D YM. IVG médicamenteuse, vaccins: nouvelles compétences des sages-femmes. Option/bio : le journal de l’analyse médicale et de la biologie clinique. 2016;27(547‑548):4‑4. 11. Décret n° 2021-1934 du 30 décembre 2021 relatif à l’expérimentation relative à l’exercice des interruptions volontaires de grossesse instrumentales en établissements de santé par des sages-femmes. 2021-1934 déc 30, 2021. 12. Flandin-Crétinon S. Le développement professionnel continu : quels enjeux pour notre profession de sage-femme en 2019 ? La Revue Sage-Femme. 1 sept 2019;18(4):210‑4. 13. Conseil National Professionnel. Référentiel professionnel, situations cliniques et compétences. 2023. 14. Blanchard L. Formation et conditions d’exercice des sages-femmes en Europe. Sages-femmes. déc 2020;(6):49‑51.

1. Memo-pratique IVG medicamenteuse_WEB.pdf [Internet]. [cité 23 août 2023]. Disponible sur: https://ivg.gouv.fr/sites/ivg/files/2023-07/Memo-pratique%20IVG%20medicamenteuse_WEB.pdf 2. Bettahar K, Koch A, Deruelle P. Interruption volontaire de grossesse entre 14 et 16 semaines d’aménorrhée : place de la technique médicamenteuse. Gynécologie Obstétrique Fertilité & Sénologie. 1 nov 2022;50(11):735‑40. 3. Bettahar K, Pinton A, Boisramé T, Cavillon V, Wylomanski S, Nisand I, et al. Interruption volontaire de grossesse par voie médicamenteuse. Journal de Gynécologie Obstétrique et Biologie de la Reproduction. 1 déc 2016;45(10):1490‑514. 4. Chaverondier M. Un métier aux multiples facettes. Sages-Femmes. 1 nov 2020;19(6):30‑7. 5. LES SAGES-FEMMES : une profession en mutation. 2016 mai. 6. Conseil national de l’Ordre des sages-femmes [Internet]. [cité 29 avr 2023]. Les compétences des sages-femmes. Disponible sur: https://www.ordre-sages-femmes.fr/etre-sage-femme/competences/general/ 7. Boissy C, Lamort-Bouché M, Zerbib Y, Simon E, Flori M. Propositions pour la mise en place d’un enseignement interprofessionnel entre étudiants sages-femmes et internes de médecine générale à l’Université de Lyon. Pédagogie Médicale. mai 2015;16(2):133‑42.

Sources

Mardi 26 septembre 2023

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