Actividades fjas y variables

Actividades Fijas y Variables

Identificar y diferenciar las características de las actividades fijas y las actividades variables, así como su aportación en la progresión personal de los y las jóvenes.

Objetivo de la sesión

¡MENTI time!

Es importante distinguir la actividad que se realiza en conjunto y la experiencia que obtiene de forma individual

Los y las jóvenes aprenden a través de experiencias que obtienen en las actividades

• Lo que sucede dentro de cada persona
• Lo que cada uno obtiene de la acción desarrollada
• Es el resultado que se produce en el o la joven al enfrentar esas situaciones

• Acción que se desarrolla entre todos y todas
• Instrumento que genera diversas situaciones

ACTIVIDAD EXPERIENCIA

Evaluadas

Desarrolladas

Preparadas

Seleccionadas

Actividades

Contribuyen al logro de los objetivos educativos

Paulatina, secuencial y acumulativa

Fijas o Internas: Todas as actividades que se viven dentro de la sección, desde el equipo hasta Provinica, Nacional, Internacional. Se usan los 8 elementos del Método Scout.Variables o Externas: Todo aquello en donde interactúa, conoce y se relaciona fuera del Movimiento Scout.

Actividades fijas y variables

Según su forma, frecuencia y la forma en que contribuyen a la aplicación del Método Scout y al logro de los objetivos se clasifican en fijas y variablesRECUERDA siempre usar el PER Planeo Ejecuto Reviso

Actividades fijas y variables

Equilibrio en el programa

¡Vamos al mercado!

REFLEXIONEMOS

¿Cómo puedo mejorar mi Ciclo de Programa? ¿Realmente tengo en cuenta las necesidades de todos mis Caminantes, o solo de unos cuántos? ¿Evalúo con ellos y ellas al final de cada actividad/proyecto y hago una retroalimentación?

Zita Gallardo

Gracias